根據(jù)下列要求填空。
(1)能直接進行加熱的玻璃儀器名稱是____________;
(2)取8mL某液體藥品,需選擇__________(選填“10mL”或“50mL”)量筒,并需要補充的儀器為__________;若讀數(shù)時,視線仰視,則所取水的體積將_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)8mL。
科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷,屬于純凈物的是
A. 潔凈的空氣 B. 干凈的果汁 C. 冰水混合物 D. 礦泉水
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結構示意圖等信息如圖,回答下列問題;
(1)俄國化學家______發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
(2)在第三周期中,各原子結構的共同之處是______________;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________________ 。
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由____元表過渡到____元素,并以稀對氣體結尾。
(4)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子______,陰離子_________。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市凈月實驗學校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:實驗題
某同學設計下表所示實驗,探究金屬銅對過氧化氫分解速率的影響。
操作 | 裝置 | 現(xiàn)象 |
1.取一個銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在鐵絲上 | ||
2.分別向①和②中注入15 mL、30%的過氧化氫溶液,并放入盛有熱水的③中 | 約1 min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生 | |
3.把銅絲網(wǎng)插入①中 | ①中有大量氣泡產(chǎn)生,5 min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時②中仍然不斷有氣泡產(chǎn)生 |
回答下列問題:
(1)在操作3中儀器②的實驗目的是____________。
(2)是否可以得出銅可以加快過氧化氫分解的速率____________ (選填“是”或“否”)。
(3)如果用上述實驗探究銅是不是過氧化氫分解的催化劑,需要對上述實驗方案進行補充,其中必要的是____________。(填序號)
A.將鐵絲換成銅絲
B.向儀器②中加入二氧化錳
C.將過氧化氫溶液加水稀釋
D.檢驗銅的化學性質(zhì)是否發(fā)生變化
E.稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實驗后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市凈月實驗學校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:填空題
寫出下列物質(zhì)的化學符號。
(1)氮氣____________ (2)水____________;
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科目:初中化學 來源:2018屆九年級第一學期科粵版化學上冊第5章燃料單元測試卷 題型:單選題
下列各物質(zhì)和用途相符合的是( )
A. 石墨可用于冰箱除臭 B. 干冰可用于人工降雨
C. 石灰石可用來粉刷墻壁 D. 二氧化碳可用來搶救病人
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科目:初中化學 來源:江蘇省附屬初級中學2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
小金在做硫燃燒實驗時,進行了如下操作:①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石裝試液的少量水)。下列說法中不合理的是
A. 在①中燃燒匙內(nèi)鋪細沙可能是因為硫粉和銅加熱時能反應
B. 對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性
C. 該實驗中會產(chǎn)生污染物,可在通風櫥內(nèi)完成
D. 在③中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明硫燃燒產(chǎn)物和碳酸性質(zhì)類似
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