請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同) ,排水法的收集裝置為 。試管口放一團棉花的目的是 ,用排水法收集完氧氣后,先要 ,然后再 。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為 ,向上排空氣法的收集裝置為 。
(1)①試管;②集氣瓶。(2)2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑,A,E,防止KMnO4粉末進入導(dǎo)氣管,把導(dǎo)氣管移出水面,熄滅酒精燈。(3)2H2O2 2H2O+ O2↑,B,C
【解析】
試題分析:(2)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制取氧氣,屬固固加熱型,應(yīng)選A裝置,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,難溶于水,還可用排水法收集,即E裝置;試管口應(yīng)放放一團棉花,目的防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;用排水法收集氧氣收集滿后要先把導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈,目的是防止水倒流入試管,使試管炸裂。
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B作為發(fā)生裝置;過氧化氫分解生成的是水和氧氣。
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(3分)某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計的實驗如圖。
經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與 共同存在時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是 ;
(3)通過探究,請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述不正確的是
A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B.該實驗?zāi)茏C明水是由氫氣和氧氣組成
C.向水中加入少量氫氧化鈉,能增強水的導(dǎo)電性
D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于分解反應(yīng)的是
A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽 B.分離液態(tài)空氣得氧氣
C.過氧化氫分解制取氧氣 D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是
A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒
C.玉石“變”印章 D.玩具機器人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型:
(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣 ,基本反應(yīng)類型為 ;
(2)木炭在氧氣中燃燒 ,基本反應(yīng)類型為 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中可直接加熱的是
A、燒杯 B、漏斗 C、試管 D、量筒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是
A、煤氣燃燒 水變蒸氣 B、瓷碗破碎 剩飯變餿
C、菜刀生銹 水果腐爛 D、燈泡發(fā)光 冰塊熔化
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)九年級4月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模型能表示化合反應(yīng)的是
A. B. C. D.
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