Question

12．某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，除了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（1）請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O₂ $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）鎂條完全燃燒后，小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律，我不同意（“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)，因?yàn)樗�有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律．
（3）小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體．
【提出問題】黃色固體是什么呢？
【查閱資料】①通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物質(zhì)	MgO	MgCl2	Mg3N2
顏色	白色	白色	淡黃色

②鎂條在氮?dú)庵幸材苋紵��?br />【做出猜想】黃色固體是Mg₃N₂
【實(shí)驗(yàn)探究】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證猜想：將鎂條放在純凈的氮中點(diǎn)燃，產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂．
【反思與交流】①小華同學(xué)認(rèn)為，在查閱資料時，有一種物質(zhì)完全可以不用考慮，請推斷該物質(zhì)是氯化鎂（填名稱），你的理由是空氣中不含氯元素；
②寫出鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式3Mg+N₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg₃N₂；
③空氣中N₂的含量遠(yuǎn)大于O₂的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成MgO卻遠(yuǎn)多于Mg₃N₂，為什么呢？請給出合理的解釋氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧�活潑�?

Answer 1

分析 （1）根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)方程式進(jìn)行分析．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；
【反思與交流】①根據(jù)空氣中不含氯元素解答；
②根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答；
③根據(jù)O₂比N₂化學(xué)性質(zhì)活潑解答．

解答 解：
（1）在點(diǎn)燃的條件下，鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂；
（2）所有的化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律；
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】將鎂條放在純凈的氮中點(diǎn)燃，產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂；
【反思與交流】①將鎂條放在純凈的氮中點(diǎn)燃，產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂；
②小華同學(xué)認(rèn)為，在查閱資料時，有一種物質(zhì)完全可以不用考慮，該物質(zhì)是氯化鎂，因?yàn)榭諝庵胁缓�氯元素�?br />③氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧�活潑，鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)；
故答案為：（1）2Mg+O₂ $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
（2）不同意；所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律；
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】將鎂條放在純凈的氮中點(diǎn)燃，產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂；
【反思與交流】①氯化鎂，空氣中不含氯元素；
②3Mg+N₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg₃N₂；
③氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧�活潑�?/p>

點(diǎn)評 在應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時，一定要分清反應(yīng)物和生成物，不能忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，條件的控制是關(guān)鍵，一般用密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，稱量前后容器的質(zhì)量變化．