小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

(1)

實(shí)驗(yàn)時(shí)，她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物，其操作是________

(2)

A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖�；�?shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插人稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是________．所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______

(3)

B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有________溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、________、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

答案：
解析：

(1)

用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮(合理答案均可)

(2)

　　比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱；鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，銀絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色。

　　

(3)

硫酸銅(CuSO4),Cu．(合理答案均可)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．請(qǐng)回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是
 
．
（2）根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)
 
、
 
．
電線精英家教網(wǎng)金屬絲精英家教網(wǎng)炊具精英家教網(wǎng)
（3）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代入民就已經(jīng)開(kāi)始煉鐵．請(qǐng)寫(xiě)出用赤鐵礦（主要含氧化鐵）與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
精英家教網(wǎng)
①在金屬絲插入溶液之前，為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物，其操作是
 
；
②實(shí)驗(yàn)A是將已除去表面氧化物或污物的鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中，A實(shí)驗(yàn)的目的是
 
；可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
 
溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、
 
、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們的日常生活離不開(kāi)金屬，回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題．
（1）根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)
能導(dǎo)電、能導(dǎo)熱、有延展性等（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）
能導(dǎo)電、能導(dǎo)熱、有延展性等（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）
．

（2）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代入民就已經(jīng)開(kāi)始煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出用赤鐵礦（主要含氧化鐵）與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)A是將已除去表面氧化物或污物的鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色
鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色
，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
②B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
硫酸銅或CuSO4
硫酸銅或CuSO4
 溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬是一類(lèi)重要的材料，人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬．
（1）小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
①在做A，B實(shí)驗(yàn)之前，她進(jìn)行的操作是
用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮
用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮
；
②做A實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
；
③B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
CuSO4
CuSO4
溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、
Cu
Cu
、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（2）鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能．金屬的下列用途：①用來(lái)做保險(xiǎn)絲 ②用來(lái)制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機(jī)．其中與鈦合金性能符合的是
②③④
②③④
（填序號(hào)）．
（3）常見(jiàn)的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列
③
③
（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大．①地殼中金屬元素的含量 ②金屬的導(dǎo)電性 ③金屬活動(dòng)性
（4）顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱(chēng)“納米鐵”．實(shí)驗(yàn)室制備的方法是：以高純氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”，其化學(xué)方程式為
FeCl2+H2
 高溫 
.
 
Fe+2HCl
FeCl2+H2
 高溫 
.
 
Fe+2HCl
，反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是
防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)
防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

人們的日常生活離不開(kāi)金屬，回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題．
（1）根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)______．

（2）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代入民就已經(jīng)開(kāi)始煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出用赤鐵礦（主要含氧化鐵）與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)A是將已除去表面氧化物或污物的鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
②B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有______ 溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A 、B 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（l）實(shí)驗(yàn)時(shí)，她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物，其操作是____________________   

（2）A 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵粚?shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插人稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是_________________.所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________     

（3） B 實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有____ 溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe 、＿、Ag 三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

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