寫出下列化學(xué)方程式.
(1)木炭在氧氣中燃燒的反應(yīng)
 

(2)用過(guò)氧化氫溶液制氧氣
 

(3)磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣
 

(5)水的電解
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)木炭在氧氣中燃燒的反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(3)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(4)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(3)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;(4)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為使書寫的化學(xué)方程式遵守
 
定律,要在化學(xué)方程式兩邊的化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)?div id="nrzbpdn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,使化學(xué)方程式等號(hào)兩邊各種原子的
 
 
都相同,這個(gè)過(guò)程叫配平.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí)、某物質(zhì)在50g水中最多能溶解0.03g,則該物質(zhì)屬于
 
 物質(zhì)(填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“難溶”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體等,空氣是一種
 
(填“純凈物”或“混合物”).其中氧氣體積約占空氣體積的
 

(2)潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要.下列做法有利于保護(hù)大氣的是(填序號(hào))
 
,
A.使用清潔能源   B.燃放煙花爆竹   C.大量植樹(shù)   D.推廣私家汽車出行
(3)下列氣體中暫未計(jì)入北京市空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是(填序號(hào))
 

A.NO2        B.CO         C.CO2       D.SO2
(4)下面分別表示某些氣體的主要用途,這些氣體依次是:
 

A.食品包裝時(shí)充入某氣體以防腐    B.填充霓虹燈      C.供給呼吸,醫(yī)療上急救病人.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)空氣的成分填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有
 

(2)石灰水長(zhǎng)期露置于空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有
 

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有
 
;
(4)空氣中含量最多的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,小明采用了如圖所示裝置:在注射器中留有25ml空氣和具支試管(容積為30ml)組成的密閉系統(tǒng),給裝有細(xì)銅粉的具支試管加熱,同時(shí)不斷推拉注射器,過(guò)一段時(shí)間后停止加熱,待冷卻至室溫后,將氣球內(nèi)氣體全部擠入注射器內(nèi).待注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器內(nèi)氣體的體積.
(1)寫出該實(shí)驗(yàn)中具支試管里出現(xiàn)的現(xiàn)象:
 
,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,反應(yīng)基本類型是
 

(2)小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
具支試管的容積反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
30mL25mL17mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣成分中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
21%(填“大于”或“等于”或“小于”).造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是
 
(填一點(diǎn)即可).
(3)通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn),你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不符合客觀事實(shí)的是(  )
A、金剛石不含金
B、水銀不含銀
C、鉛筆芯不含鉛
D、焦炭不含碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣,②鐵銹,③食鹽水,④小蘇打;⑤氫氧化鈉,⑥煤.對(duì)上述物質(zhì)的分類全部正確的是( 。
A、鹽--③④
B、純凈物--①⑤⑥
C、堿--④⑤
D、混合物--②③⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是   (  )
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
檢查裝置氣密性
C、
傾倒液體
D、  
加熱液體

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