下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數不同的原子,下圖所表示的四種物質中,與另外三種不屬于同一類別的物質是 ( )
科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
試管內壁殘留下列物質,用稀鹽酸浸泡不能除去的是
A.用足量H2還原氧化銅后留下的紅色物質
B.用足量CO還原氧化鐵后留下的黑色物質
C.長時間盛放石灰水后留下的白色固體
D.氫氧化鈉溶液和硫酸鐵溶液反應后留下的紅褐色固體
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列物品,用合成材料制作的是
A.鋁合金門窗 B.木制桌椅 C.塑料洗衣盆 D.玻璃鏡子
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學實驗后我們要有清洗儀器的好習慣,以下清洗方法中,原理與另三種不同的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.內壁有碘的試管用酒精清洗
C.用水清洗蒸發(fā)皿中的少量食鹽
D.內壁有植物油的試管用洗潔精清洗
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是物質間發(fā)生化學反應的顏色變化,其中X是( )
A. 稀硫酸 B. 氯化鈉溶液
C. 硫酸鈉溶液 D. 澄清石灰水
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)生活中鐵制品容易銹蝕,某課外學習小組探究鐵生銹的條件,用潔凈無銹的鐵釘、試管、經煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣,實驗裝置圖如下。
實驗操作 |
一周后觀察到只有A中的鐵釘生銹,而B、C中鐵釘均無變化,請回答下列問題:
(1)在B試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是 。
(2)實驗 和實驗 對比,證明了鐵釘生銹需要接觸氧氣。
(3)某同學將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有足量的稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由無色逐漸變成 ,這是因為 (用化學方程式表示);一段時間后,該同學發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產生,這氣體是 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)下圖A是某元素在元素周期表中的相關信息,B是其原子結構示意圖。
(1) 該元素屬于 元素;(填 “金屬”或“非金屬”);
(2) 該原子在化學反應中容易 (填“得”或“失”)電子,變成陽離子,該離子的符號為 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“金銀銅鐵錫”俗稱五金。在這五種金屬中,化學性質最不活潑的金屬是
A.金 B.銅 C.鐵 D.錫
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市天河區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某化學興趣小組查閱資料得知,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質。為了將粗鹽提純,設計了以下操作流程:
請你根據以上信息回答下述問題:
(1)操作Ⅰ的名稱為_______________。
(2)加入過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生化學反應的方程式為 。
(3)加入過量碳酸鈉溶液的實驗目的是 。
經過操作Ⅱ所得溶液中含有的陰離子是 。
(4)某同學所得精鹽比其他同學明顯要多,原因可能是__________。
A.濾紙破損,濾液渾濁就蒸發(fā)
B.蒸發(fā)時未用玻璃棒,有一些液體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥
D.溶解時水的量太少,使食鹽未完全溶解
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