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實驗桌上有包白色粉末,是由氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和硫酸銅四種中的兩種組成,F將其放入一干凈的燒杯M中,加入足量的水后,固體全部溶解得到無色溶液,再滴加幾滴無色酚酞,溶液變?yōu)榧t色。

同學們根據上述實驗現象,判斷白色粉末中一定不含_____,為進一步確定白色粉末的成分,大家進行了如下探究。

(查閱資料)氯化鈣和氯化鈉溶液都呈中性。

(討論猜想)經過分析,針對白色粉末的組成,大家提出如下猜想:

猜想Ⅰ:氫氧化鈉、氯化鈉; 猜想Ⅱ:氯化鈉、碳酸鈉;

猜想Ⅲ:_____。

(實驗探究)同學們共同設計并進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

(1).取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入足量的_____。

溶液中有氣泡產生,紅色變?yōu)闊o色

猜想_____不正確

(2).另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量CaCl2溶液。

①_________;

②液體仍為紅色。

猜想Ⅲ正確

(交流反思)實驗步驟2中加入試劑一定要過量的目的是_____;同學們經過討論,一致認為步驟2所加試劑不能選用氫氧化鈣溶液,其原因是(寫化學方程式)_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第六次段考化學試卷 題型:計算題

為了測定某硫酸銅溶液的質量分數,小楊同學取50.0g樣品置于燒杯中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質量和生成沉淀質量的關系如下圖所示。請計算:

(1)NaOH的化學式量為_________。

(2)硫酸銅剛好完全反應時,所得溶液的質量為_____g(保留一位小數)。

(3)硫酸銅溶液中溶質的質量分數是________?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2019屆九年級上學期化學期末考試試卷 題型:填空題

化學用語是學習化學的重要工具,是最通用的化學語言。

(1)請用化學用語填空:

①2個金原子_____;

②一個氫氣分子_____;

③硫酸根離子_____;

④氧化鋁中鋁元素的化合價_____。

(2)寫出符號“3H2O”中數字的含義:

“3”表示_____;“2”表示_____。

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科目:初中化學 來源:重慶市云陽縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

如圖是某反應的微觀示意圖,其中敘述正確的是(  )

A. 該反應是化合反應

B. 物質B的相對分子質量是16

C. 生成C和D的微粒個數比1:1

D. 該化學反應中共有2種氧化物

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科目:初中化學 來源:重慶市云陽縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列實驗操作中正確的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

用恰當的化學用語填空:

(1)2個氮原子_____。

(2)氯化鐵中的陽離子_____。

(3)葡萄糖_____。

(4)溶于水使溫度降低的鹽_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

小金做了如下實驗:將4.2克鐵粉和4.0克氧化銅粉末均勻混合,然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大燒杯中。觀察到如下現象:立即出現紅色固體,前階段沒有明顯的氣泡產生,后階段產生大量無色氣泡,充分反應后上層清液是淺綠色。由此小金作出下列判斷,其中不合理的是

A. “立即出現紅色固體”是由于很快發(fā)生了如下轉化:CuOCuSO4Cu

B. “產生大量無色氣泡”是由于發(fā)生了如下反應:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

C. 該實驗條件下,硫酸銅比稀硫酸更容易跟鐵粉發(fā)生反應

D. 在不同濃度的硫酸銅和稀疏酸的混合溶液中投入鐵粉,都是硫酸銅先跟鐵粉反應

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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市上蔡縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

如圖是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。

(1)圖中所示的化學方程式為_____。

(2)在反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省聯盟2019屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型:計算題

某;瘜W興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4,測定一瓶標簽破損的NaOH溶液的溶質質量分數。

⑴欲配制200g4.9%的稀硫酸溶液,需用98%的濃硫酸_______g。

⑵取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH變化如圖所示。當加入稀硫酸質量小于20g時,混合溶液中的溶質為____(填化學式)。

⑶求NaOH溶液樣品中溶質的質量分數____?

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