用經(jīng)濟(jì)、簡便的方法鑒別硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鎂三種白色固體粉末，應(yīng)選用的—種試劑是___________。
水（或H2O）

試題分析：硫酸銅溶于水，水溶液呈藍(lán)色，碳酸鈉溶于水，水溶液無色，氫氧化鎂不溶于水，故最經(jīng)濟(jì)、簡便的方法就是采用試劑水。
點(diǎn)評：在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向盛有50g10%Ba（OH）2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量，如圖（縱坐標(biāo)表示燒杯中其他量的變化）所有有關(guān)量的變化與所加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
        
A．               B．                 C．                D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩工廠的廢水未經(jīng)處理向外排放．測得甲廠廢水中含有兩種離子，明顯呈黃色．乙廠廢水中含有三種離子，兩廠廢水共含有Ba2+、Fe3+、OH﹣、SO42-、NO3-五種離子．由此可知，甲廠廢水中所含的陰離子是　　       ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)欲測定Na2CO?和NaCl 固體混合物中Na2CO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取a g 樣品，按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，合理的是
A．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到 VmL氣體
B．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，稱量反應(yīng)后的溶液，質(zhì)量為 m1g
C．與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2 g固體
D．與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加 m3g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，導(dǎo)管內(nèi)有一段紅墨水，試管中盛有適量的冷水，裝置的氣密性良好�，F(xiàn)分別往試管中加入下列物質(zhì)，紅墨水不會(huì)明顯移動(dòng)的是
A．硝酸銨B．食鹽C．濃H2SO4D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氫氧化鈣是制作建筑用三合土的原料之一。氫氧化鈣的俗稱是
A．火堿B．生石灰C．熟石灰D．石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

復(fù)分解反應(yīng)探究的是酸、堿、鹽等化合物在溶液中相互反應(yīng)的情況�；卮鹣铝袉栴}：
書寫方程式：
①氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合：____________________________________________；
②碳酸鈉溶液與足量稀鹽酸混合：__________________________________________；
上述反應(yīng)的微觀圖解如右圖所示：

反應(yīng)①的實(shí)質(zhì)是H＋和OH－結(jié)合生成水，Cl－和Na＋沒有發(fā)生變化；反應(yīng)②的實(shí)質(zhì)是H＋和CO32－結(jié)合生成水和二氧化碳，Cl－和Na＋沒有發(fā)生變化，則反應(yīng)③的實(shí)質(zhì)是_________和__________生成AgCl。所以復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成水或氣體或____________的過程；
構(gòu)建短線相連的下列離子對，在方框內(nèi)填寫相應(yīng)的離子符號，要求構(gòu)成的離子對能符合復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況的原因分析，合理的是
A．氫氧化鈉溶液與鹽酸混合時(shí)無明顯現(xiàn)象，說明它們一定沒有反應(yīng)
B．某同學(xué)用石灰石與鹽酸制得的氣體通入澄清石灰水時(shí)未見渾濁，可能是鹽酸濃度過大
C．某同學(xué)用塊狀石灰石與稀硫酸制取CO2時(shí)，始終收集不滿，說明裝置一定漏氣
D．檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)時(shí)滴加幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，說明一定沒有變質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案