下列連接儀器的操作中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    將潤(rùn)濕過(guò)的玻璃管稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠管
  2. B.
    插入橡膠管或橡膠塞的玻璃管需先潤(rùn)濕
  3. C.
    不可把容器放在桌上使勁按壓塞子
  4. D.
    把帶導(dǎo)管的像膠塞與燒瓶相連接時(shí)，也要用水潤(rùn)濕橡膠塞
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?泰州三模）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
燒杯
燒杯
，②
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）甲同學(xué)要用高錳酸鉀來(lái)制取O2，應(yīng)選用圖中的
A
A
裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．當(dāng)O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作的先后順序?yàn)?!--BA-->
先移出水中的導(dǎo)管，后停止加熱
先移出水中的導(dǎo)管，后停止加熱
．
（3）查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí)觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋有
BC
BC
（填序號(hào)）．
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒(méi)有變渾濁，其原因是
揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應(yīng)
揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應(yīng)
．
（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是
CO2或O2
CO2或O2
，試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則是二氧化碳；或把帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則為氧氣
將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則是二氧化碳；或把帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則為氧氣
．
（5）丁同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實(shí)驗(yàn)．用實(shí)驗(yàn)裝置的序號(hào)回答下列問(wèn)題（尾氣處理裝置未給出）．
資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色．
①實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
②檢驗(yàn)CO中混有的CO2的裝置是
E
E
，除去CO中較多的CO2，最好選裝置
F
F
．
③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O．證明水煤氣中含有CO和H2的實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是→
F
F
→
G
G
→
H
H
→
D
D
→
E
E
→尾氣處理（從D～H中選擇）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）儀器①、②的名稱(chēng)分別是
 
、
 
．
（2）檢驗(yàn)A裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后
 
，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明該裝置不漏氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積．
①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
②若各裝置借口的連接順序是：a→b→c→d，則F裝置內(nèi)的導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請(qǐng)畫(huà)在框圖中（只畫(huà)F裝置）．
精英家教網(wǎng)
③根據(jù)氯化鉀的質(zhì)量依化學(xué)方程式算出的氧氣體積為理論值．如果冷卻到室溫后，實(shí)際測(cè)得收集到的氣體的體積大于理論值（水的體積測(cè)量準(zhǔn)確）．你認(rèn)為原因是
 
（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．
④若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，裝置A有一處不足，請(qǐng)改正
 
，目的是
 
．
（4）在上述（3）收集氧氣的操作中，使用裝置C，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來(lái)的操作正確的是
 
（填序號(hào)）．
①立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后在點(diǎn)燃酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：初中各科能力培養(yǎng)與測(cè)試（初三化學(xué)） 題型：013

下列連接儀器的操作中錯(cuò)誤的是

[　　]

A．將潤(rùn)濕過(guò)的玻璃管稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠管

B．插入橡膠管或橡膠塞的玻璃管需先潤(rùn)濕

C．不可把容器放在桌上使勁按壓塞子

D．把帶導(dǎo)管的像膠塞與燒瓶相連接時(shí)，也要用水潤(rùn)濕橡膠塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：013

下列連接儀器的操作中錯(cuò)誤的是

[　　]

A．將潤(rùn)濕過(guò)的玻璃管稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠管

B．插入橡膠管或橡膠塞的玻璃管需先潤(rùn)濕

C．不可把容器放在桌上使勁按壓塞子

D．把帶導(dǎo)管的橡膠塞與燒瓶相連接時(shí)，也要用水潤(rùn)濕橡膠塞

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