Question

同學們在學習Ca（OH）₂的化學性質(zhì)時，對Ca（OH）₂溶液和Na₂CO₃溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行探究．請你一同探究并回答下列問題：
【提出問題】濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？溶液呈中性．
【查閱資料】①Ca（NO₃）₂溶液呈中性．②Ca（NO₃）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaNO₃
【猜想假設(shè)】
甲同學認為：只含有NaOH；
乙同學認為：只含有NaOH  Ca（OH）₂；
丙同學認為：含有NaOH、Ca（OH）₂、Na₂CO₃；
你認為可能含有

 

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【分析討論】丁同學認為

 

同學的猜想肯定是不合理的，理由是

 

．
【實驗設(shè)計】請你設(shè)計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取濾液于試管中		猜想正確

甲同學也針對自己的猜想進行了如下實驗．

	操作	現(xiàn)象	結(jié)論	化學方程式
（1）	取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液	無色酚酞變紅
（2）	取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生

你認為甲同學的實驗結(jié)論是否正確

 

（填正確或不正確），理由是

 

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【反思拓展】在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮

 

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Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì)

專題：科學探究

分析：物質(zhì)之間發(fā)生化學反應(yīng)時，可能恰好完全反應(yīng)，也可能有的反應(yīng)物有剩余；
合理設(shè)計實驗，通過實驗現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成情況．

解答：解：猜想假設(shè)：
氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)時，可能恰好完全反應(yīng)，這時的濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉；
如果氫氧化鈣過量時，濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣；
如果碳酸鈉過量時，濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉．
故填：NaOH 和 Na₂CO₃．
分析討論：
丙同學的猜想肯定是不合理的，因為氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存．
故填：丙；如果氫氧化鈣和碳酸鈉同時存在時會發(fā)生化學反應(yīng)．
實驗設(shè)計：
實驗步驟：取濾液于試管中，滴加足量的硝酸鈣溶液，再滴入幾滴酚酞試液；
實驗現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀，酚酞試液變紅色．
故填：滴加足量的硝酸鈣溶液，再滴入幾滴酚酞試液；出現(xiàn)白色沉淀，酚酞試液變紅色．
（1）甲同學滴加酚酞試液后，溶液變紅色，甲認為他的猜想是正確；
（2）加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡說明其中含有碳酸鈉，猜想錯誤；甲同學的實驗結(jié)論不正確，因為碳酸鈉溶液也顯堿性；
故答案為：猜想正確；猜想錯誤；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；碳酸鈉溶液顯堿性，也能是無色酚酞試液變紅色；
反思拓展：
在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余．
故填：反應(yīng)物是否有剩余．

點評：本題是實驗分析題，通過實驗現(xiàn)象來判斷物質(zhì)的組成，可見認真觀察實驗現(xiàn)象是多么重要．