A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)!癌仭北硎鞠噜徫镔|(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為_(kāi)____,物質(zhì)D的一種用途_____。
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。
C ,改良酸性土壤 。固體溶解,溶液變成黃色 ,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 。分解反應(yīng) 。 【解析】 ⑴在題中所給的五種物質(zhì)中,只有木炭可以直接轉(zhuǎn)化為二氧化碳,所以A為木炭,E為二氧化碳,A物質(zhì)的化學(xué)式為C; ⑵只能與木炭直接反應(yīng)的只有氧化鐵,所以B為氧化鐵,能與氧化鐵直接反應(yīng)的除了木炭還有稀鹽酸,所以C為稀鹽酸,與稀鹽酸直接反應(yīng)的有氫氧化鈣,所以D為氫氧化鈣溶...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省伊春市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡(jiǎn)單方法是做_____實(shí)驗(yàn).
(2)雞蛋中主要的營(yíng)養(yǎng)素是_____(填“糖類”或“蛋白質(zhì)”);能補(bǔ)充維生素C的食物是_____.
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的_____.
灼燒聞氣味蛋白質(zhì)蔬菜、水果過(guò)濾 【解析】 試題(1)棉纖維燃燒時(shí)有一種燒紙的氣味,羊毛纖維燃燒時(shí)有燒焦羽毛味,合成纖維燃燒時(shí)有一種特殊的氣味,燃燒后的固體是硬渣,故用燃燒的方法可以區(qū)別。(2)雞蛋中蛋白質(zhì)含量較高,蔬菜和水果富含維生素。(3)通過(guò)過(guò)濾可以將難溶性的固體與液體進(jìn)行分離。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測(cè)試卷 題型:單選題
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
C 【解析】 試題①二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可使燃著的的木條熄滅。符合要求。②氧氣有助燃性,可使木條燃燒地更旺,不符合要求。③空氣中含部分氧氣,可使木條繼續(xù)燃燒。不符合要求。④氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵,可使燃著的的木條熄滅。符合要求。所以應(yīng)選C項(xiàng)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A. 2個(gè)氫原子: H2 B. 2個(gè)氮分子: 2N
C. 氧化鐵: FeO D. 氯酸鉀: KClO3
D 【解析】 A、2個(gè)氫原子表示為2H,故錯(cuò)誤; B、氮分子是雙原子分子,故2個(gè)氮分子表示為2N2,故錯(cuò)誤; C、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故錯(cuò)誤; D、氯酸鉀的化學(xué)式正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下古代生產(chǎn)工藝不涉及化學(xué)變化的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)的生成,涉及化學(xué)變化,錯(cuò)誤; B、冶煉生鐵是一氧化碳還原氧化鐵的過(guò)程,涉及化學(xué)變化,錯(cuò)誤; C、燒制陶瓷的過(guò)程中涉及燃燒,故涉及化學(xué)變化,錯(cuò)誤; D、棉紗織布不涉及化學(xué)變化,故正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
周末,小明與同學(xué)們到白馬湖公園游玩。
(1)他們乘坐電瓶車進(jìn)入景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到花香,是因?yàn)開(kāi)____(用微粒觀點(diǎn)解釋)。
(2)游玩時(shí),有位同學(xué)不慎摔傷了手臂,小明用碘酒為他消毒,碘酒中溶劑的化學(xué)式是_____。
(3)小明的午餐有面包、香腸、雞蛋、牛奶和雪餅,從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來(lái)看,同學(xué)們建議他應(yīng)該再吃些富含_____(填六大營(yíng)養(yǎng)素之一)的食物。
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C2H5OH 。維生素 【解析】 ⑴遠(yuǎn)處聞到花香,說(shuō)明花粉的分子運(yùn)動(dòng)到了遠(yuǎn)處,原因是:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的; ⑵碘酒是碘單質(zhì)的酒精溶液,故溶劑為酒精,即乙醇; ⑶面包中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為淀粉,香腸中為油脂,雞蛋牛奶中為蛋白質(zhì),牛奶中含有水,雪餅中為糖類,還缺少維生素。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)除雜方法正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | NaCl溶液(Na2SO4) | 加入適量的BaCl2溶液,過(guò)濾 |
B | CaO固體(CaCO3) | 加入過(guò)量的水,過(guò)濾 |
C | O2(H2) | 把氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
D | CaCl2溶液(稀HCl) | 加入適量的Na2CO3溶液 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、Na2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、氧氣能與銅發(fā)生化合反應(yīng)生成氧化銅,在通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)除去的是氧氣,會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、稀HCl、CaCl2溶液均能與Na2CO3溶液反應(yīng),不但...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(題文)善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與健康 |
① 除銹跡—用醋酸 | ①人體缺乏維生素C—引起夜盲癥 |
C.化學(xué)中常見(jiàn)的“三” | D.化學(xué)概念中的不一定 |
①工業(yè)上的三大化石燃料—煤、石油、天然氣 | ①酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是
A. 用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹
B. 用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C. 用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
D. 用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
D 【解析】 鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng),氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成白色不溶于水的固體,但氯化鋇不與稀鹽酸反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈉及氫氧化鈣反應(yīng),但與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,與氫氧化鈣反應(yīng)有難溶性的碳酸鈣生成。氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅色。查看答案和解析>>
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