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(2012?塘沽區(qū)二模)實驗室擬用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出有標號儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
錐形瓶
錐形瓶

(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如右圖所示,在錐形瓶內裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到
長頸漏斗末端有氣泡冒出
長頸漏斗末端有氣泡冒出
,則裝置不漏氣.
(3)用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,選用的制取并收集的裝置是
A和D或F
A和D或F
,裝置中還缺少
試管口處堵棉花
試管口處堵棉花

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制CO2,可選用的收集裝置是
D
D
,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是
可以控制反應的發(fā)生和停止
可以控制反應的發(fā)生和停止
(答出一點即可).
分析:利用注射器可以檢查裝置B的氣密性,在錐形瓶內裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出,則裝置不漏氣;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.
解答:解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:①酒精燈②錐形瓶
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性,在錐形瓶內裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出,則裝置不漏氣;故答案為:長頸漏斗末端有氣泡冒出
(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,并且試管口應該有一團棉花;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;A和D或F;試管口處堵棉花
(4)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止;故答案為:D;可以控制反應的發(fā)生和停止
點評:本考點主要考查了檢查裝置的氣密性、儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和裝置的改進,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
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