10．負(fù)氧離子含量高，對人體健康大有益處．空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（如O22-），O22- 與O2比較，不相同的是（　　）
A．質(zhì)子數(shù)B．電子數(shù)
C．含氧原子教D．相對原子質(zhì)量之和

分析 由題意可知，“空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子”，在形成離子時(shí)變化的是電子，不變的是質(zhì)子；所以O(shè)22-與O2不相同的是電子數(shù)；而氧原子個(gè)數(shù)都為2；因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變，則相對原子質(zhì)量也不變．

解答 解：由題意可知，“空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子”，在形成離子時(shí)變化的是電子，不變的是質(zhì)子；所以O(shè)22-與O2不相同的是電子數(shù)；而氧原子個(gè)數(shù)都為2；因質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變，則相對原子質(zhì)量也不變．
故選B．

點(diǎn)評 了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；了解原子的定義和構(gòu)成；掌握相對原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACaOCaCO3高溫煅燒
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CKNO3溶液Na2SO4溶液加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾
DFe（NO3）2溶液AgNO3加入過量的鐵粉，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活、健康密不可分．請?jiān)谙铝形镔|(zhì)中作出正確選擇，并用序號填空．
①大米②干冰③雞蛋清④稀有氣體⑤氯化鈉 ⑥甲烷⑦氫氧化鈣
（1）可用于人工降雨的是②．
（2）富含糖類的是①．
（3）能中和酸性土壤的是⑦．
（4）可作為焊接金屬的保護(hù)氣的是④．
（5）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是⑤．
（6）富含蛋白質(zhì)的是③．
（7）屬于沼氣的主要成分的是⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)是按硫元素的化合價(jià)規(guī)律排列的，Na2S、S、（　�。a2SO3、H2SO4，請問（　�。┑奈镔|(zhì)可能是（　　）
A．Na2S2O3B．Na2S2C．SO2D．Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成．點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變混濁．下列對氣體組成的推斷正確的是（　�。�
A．可能只有氫氣一種氣體B．可能只有甲烷一種氣體
C．三種氣體一定都存在D．一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe（OH）3、稀H2SO4B．NaCl、KOHC．Fe、Cu（NO3）2溶液D．AgNO3、KCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性，并預(yù)測類似的可能性，是我們經(jīng)常使用的一種思維方法，以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是（　　）
①飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)　　　　　飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
②氫氧化鈉溶液中有OH-，能與酸反應(yīng)　　　氫氧化鉀溶液中也有OH-，也能與酸反應(yīng)．
③含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)有CO2生成，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素．
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．①酸奶②肥皂水③食鹽水是生活中常見的三種物質(zhì)，酸奶能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7，它們的pH由小到大的排列順序正確的是（　�。�
A．①③②B．①②③C．②①③D．③②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．下列解釋不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)是20B．鈣是金屬元素
C．質(zhì)子數(shù)是40D．相對原子質(zhì)量是40.08

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同步練習(xí)冊答案