某興趣小組同學對實驗室用雙氧水制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

(1) 甲探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9 mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16 mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31 mL

    本實驗中，測量O2體積的裝置可選擇下圖中           (選填“a”、“b”、“c”)。

實驗結(jié)論：在相同條件下，                           ，雙氧水分解得越快。

(2) 乙用d圖裝置進行實驗，通過比較                       也能達到實驗目的。


(1)C   雙氧水濃度越大

(2)相同時間天平讀數(shù)差值大小(其它合理答案也可)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 海內(nèi)外華人，同仇敵愾，強烈譴責日本的侵略行為，向世界宣示釣魚島是中國不可分割的領(lǐng)土．在下列示威活動中涉及化學變化的是(　　)

A．高呼口號：釣魚島是中國的故有領(lǐng)土     B．高舉鮮紅的五星紅旗，齊唱 國歌

C．焚燒象征日本軍國主義的畫像           D．極個別人違法打砸同胞的日系車

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（    ）

A. 二氧化碳由碳和氧氣組成

B. 二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成

C. 二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成

D. 每個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于O2的說法或做法不科學的是

A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B．工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

C．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

D．驗滿氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有①氧氣  ②氫氣  ③水  ④氮氣  ⑤石灰石   ⑥高錳酸鉀   ⑦稀鹽酸，根據(jù)要求，用物質(zhì)或所含主要成分)的化學符號填空：能供給呼吸的是       ，空氣中含量最多的氣體        ，能作高能燃料的氣體         ，覆蓋地球大約3/4的表面的液體           ，紫黑色的固體            ，用于制取二氧化碳的液體試劑             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（　�。�

　

A．

為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應對著自己

　

B．

為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

　

C．

實驗室用剩的藥品，放回原瓶

　

D．

給試管加熱時需用酒精燈的外焰

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（　�。�

　

A．

用托盤天平稱取15.6克氧化銅

　

B．

用100毫升量筒量取5.26毫升水

　

C．

普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃

　

D．

用10毫升量筒量取6.6毫升水

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科目：初中化學 來源： 題型：


何潔同學學習化學后，對裝修新房的爸爸說：“如果廚房不裝抽油煙機家具將會沾滿油漬�！焙螡嵧瑢W這樣說的科學依據(jù)是                                  

   A．分子很大   B．分子之間有間隔 C．分子在不斷運動  D．分子可以分成原子

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科目：初中化學 來源： 題型：


稀土元素是一類有重要用途的資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　　）

　

A．

鈰的原子序數(shù)為58

B．

鈰屬于非金屬元素

　

C．

鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是58

D．

鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

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