如圖所示是NaCl和Na2CO3的溶解度曲線。下列敘述不正確的是( 。
A.t1℃時,20gNaCl放入50g水中,充分攪拌后有固體不溶解
B.t2℃時,NaCl和Na2CO3溶液中所含溶質質量一定相等
C.t1℃時,將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā),一定有晶體析出
D.Na2CO3固體中含有少量的NaCl,可用降溫結晶的方法提純Na2CO3
科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2019-2020學年九年級下學期第二次綜合測試化學試卷 題型:單選題
宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是
A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大
B.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為它們溶液中的陽離子都是H+
C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動
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科目:初中化學 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列各物物質在同一溶液中可以大量共存的是
A. NaOH、FeCl3、K2SO4 B. NaCl、HNO3、AgNO3
C. NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D. KNO3、NaCl、Ba(OH)2
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州邳州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
一氧化碳具有還原性,可將金屬氧化物還原成金屬,一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為_____。課堂上老師給同學們一包黑色粉末,可能由鐵粉和氧化銅粉末組成。為了確定該粉末的成分,同學們進行了如下探究實驗,請回答下列有關問題。
(猜想假設)猜想1:黑色粉末是鐵粉。 猜想2:黑色粉末是氧化銅粉末。 猜想3:_____。
(實驗驗證)取少量黑色粉末,放入硬質玻璃管中,通入一氧化碳氣體,片刻后加熱充分反應(實驗裝置如圖所示,夾持裝置已略)。
(實驗分析)經(jīng)過分析實驗現(xiàn)象,得出黑色粉末為鐵粉和氧化銅的混合物,實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____。
(拓展反思)
(1)實驗完畢后,先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻至室溫。繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_____。
(2)從環(huán)保角度上看,上圖設計有不足之處,改進措施是_____。
(3)取該黑色粉末4g放入硬質玻璃管中,完全反應后稱量硬質玻璃管內剩余固體的質量為mg,則m的取值范圍是_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州邳州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
通常情況下,下列各種混合或反應過程中,符合“1+1=2”現(xiàn)象的是( 。
A.1mL酒精與1mL水混合后的總體積
B.1g氫氧化鈣與1g水混合后得到的氫氧化鈣溶液的質量
C.1g硫與1g氧氣完全反應生成二氧化硫的質量
D.1g硝酸鉀加入1g硝酸鉀飽和溶液中得到溶液的質量
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市2019-2020學年九年級下學期入學考試化學試卷 題型:科學探究題
碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉加熱后的產(chǎn)物很感興趣,對產(chǎn)物進行分析(如圖):
(1)可以看到實驗現(xiàn)象有:試管口有小水珠形成,澄清的石灰水變渾濁,得出產(chǎn)物中有
_________、__________。
(2)興趣小組欲探究白色固體的組成
(提出問題)這白色固體是什么?
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性
(提出猜想)
猜想1:白色固體是碳酸鈉
猜想2:白色固體是氫氧化鈉
猜想3:白色固體是_____________________
(實驗探究)
興趣小組為了確定反應后的固體產(chǎn)物成分,進行了如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/p>
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
步驟一:取少量反應后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的氯化鈣溶液,過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想1成立 |
步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入 ____________________________ | __________________ |
(實驗總結)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式:__________________。
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市2019-2020學年九年級下學期入學考試化學試卷 題型:填空題
寫出下列化學用語:
(1)純堿:_____;
(2)膽礬中含有的金屬離子:_____;
(3)人體中含量最高的金屬元素是_____;
(4)硫酸鋁中鋁元素的化合價:_____。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證。請回答:
(1)儀器①的名稱_________。
(2)實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應的化學方程式為:________________ 。
(3)實驗室只能用 E 裝置收集 CO2,由此說明 CO2 具有的性質是_________。
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科目:初中化學 來源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學試卷 題型:實驗題
如圖是初中化學常見的氣體發(fā)生及收集裝置,根據(jù)要求回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是_________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_________,用F來測量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是__________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________(填序號),該反應的基本反應類型為_________。用E裝置收集氧氣時,觀察到導管口的氣泡_________,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。
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