在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有　　（填序號(hào)，下同），屬于陽(yáng)離子的有，屬于同種元素的為　　．


考點(diǎn)：  原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．

專題：  化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：  根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；決定元素的種類是核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)），同種元素的粒子核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）相同；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答：  解：根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；故②⑤⑥屬于原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；故①④屬于陽(yáng)離子；根據(jù)決定元素的種類是核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)），由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同，因此屬于同種元素．

故答案為：②⑤⑥；①④；④⑤；

點(diǎn)評(píng)：  本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

解釋

集氣瓶中的水：水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，便于觀察O2何時(shí)收集滿

燒杯中的水：形成密閉系統(tǒng)，觀察檢查氣密性時(shí)的現(xiàn)象

集氣瓶中的水：冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


研究表明Al3+在人體內(nèi)會(huì)阻止小腸壁對(duì)磷的吸收，使血液和其它組織內(nèi)磷的含量減少，造成記憶力減退，免疫功能下降，被世界衛(wèi)生組織確定為食品污染源之一．營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出每天鋁的安全攝入量為每千克體重0.7mg．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）傳統(tǒng)食品加工過(guò)程中．一般在1kg面粉中加入1g明礬（已知：明礬的化學(xué)式為KAl（SO4）•12H2O，其相對(duì)分子質(zhì)量是474；1g=1000mg）．試求：

①1g明礬中含鋁元素57mg．②該200g食品中含鋁元素11.4mg．  ③體重為50kg的某同學(xué)，一天用該食品150g，他攝入的鋁量未（選填“已”或“未”）超過(guò)安全攝入量．

（2）為降低鋁的攝入量，請(qǐng)你提出兩條建議．

①  

② 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


春暖花開(kāi)季節(jié)，人們站在紫丁香樹旁，常聞到怡人的香味．這一現(xiàn)象說(shuō)明（　　）

A．分子很大 B．分子分裂成原子

C．分子在不停的運(yùn)動(dòng) D．分子間有間隔

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問(wèn)題：

（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是　　；    （2）產(chǎn)生大量白煙的是　　；

（3）火星四射，放出大量熱的是　　；    （4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是　　；

（5）生成的氣體會(huì)污染空氣的是　②　；    （6）不屬于化合反應(yīng)的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(     )

A．稀有氣體 B．氮?dú)?C．人呼出的氣體 D．凈化后的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(     )

A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了探究酒精燃燒的現(xiàn)象，點(diǎn)燃酒精燈后，取一根火柴梗平放在酒精燈的火焰中（如圖），約1s～2s后取出，請(qǐng)你繼續(xù)幫忙完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

點(diǎn)燃酒精燈，將一根火柴橫在火焰上方；

火柴梗兩端最先燒焦．

酒精燈的火焰分為 、 、

．  的溫度最高．

將一只干冷的燒杯罩在火焰上方；

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．

說(shuō)明酒精燃燒生成了水

用手觸摸上一步驟中的燒杯底部；

感覺(jué)到熱．

說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有  放出．

將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方．

石灰水變  ．

說(shuō)明酒精燃燒還生成 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：

a將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺(tái)上；

b檢查裝置的氣密性；

c點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱；

d用排水法收集氧氣；

e熄滅酒精燈；

f將導(dǎo)氣管從水中取出．

正確的操作順序是(     )

A．bacdfe   B．a(chǎn)bcdef   C．bacdef   D．a(chǎn)bcdfe

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同步練習(xí)冊(cè)答案