楊陽同學為了測定漢白玉(主要成分是碳酸鈣)中碳酸鈣的質量分數(shù),稱取5.55g研碎的漢白玉粉末進行四次高溫加熱,冷卻,稱量,記錄數(shù)據(jù)如表(雜質不參與反應):
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體(g)4.253.953.353.35
已知碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,問:
(1)第幾次反應時碳酸鈣完全反應.
(2)求完全反應后生成二氧化碳的質量.
(3)求漢白玉中碳酸鈣的質量分數(shù).
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:(1)由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質量相等,說明,第三次反應已是完全反應.
(2)由于生成的氣體逸出,所以根據(jù)質量守恒定律“參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和”可知,完全反應后生成二氧化碳的質量=反應前漢白玉粉末的質量-剩余固體的質量;
(3)根據(jù)碳酸鈣高溫加熱的化學方程式,得出各物質之間的質量比,列出比例式,即可求出參與反應的CaCO3的質量,然后根據(jù)質量分數(shù)公式計算即可;
解答:解:(1)由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質量相等,說明,第三次反應已是完全反應.
答案:第三次;
(2)完全反應后生成二氧化碳的質量為:5.55g-3.35g=2.2g.
故答案為:2.2g;
(3)設5.55g漢白玉粉末中含碳酸鈣質量為x
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100           44
x             2.2g
100
x
=
44
2.2g

解之得:x=5g
漢白玉中碳酸鈣的質量分數(shù):
5g
5.55g
×100%≈90.1%;
答:漢白玉中碳酸鈣的質量分數(shù)為90.1%.
點評:本題主要考查學生運用化學方程式和質量守恒定律進行計算的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

綠色能源是人類理想的能源,不會造成環(huán)境污染,下列能源不屬于綠色能源的是( 。
A、氫能源B、太陽能
C、風能D、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求填寫:
(1)標出下列儀器的名稱:
(2)上述儀器中能直接加熱的是
 
,加熱需要墊石棉網(wǎng)的是
 

(3)小明在洗滌加熱過的試管時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,試管炸裂屬于
 
 變化,寫出試管炸裂的兩種可能:①
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置圖,請根據(jù)如圖回答問題:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a
 
;b
 

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置置是
 
(填序號),收集裝置是
 
,驗滿的方法是
 
.其化學方程式為
 

(3)若實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是
 
(填序號).其化學方程式
 

(4)圖B中小試管的作用是:
 

(5)請你完成下面驗證氧氣的密度大于空氣的實驗報告.
過程實驗現(xiàn)象解釋
①取一瓶收集滿氧氣的集氣瓶,將瓶口向上,移去玻璃片,一定時間后,將帶火星的木條伸入瓶中.
 
 
②另取一瓶收集滿的氧氣的集氣瓶,將瓶口
 
,移去玻璃片,隔相同時間后,將帶火星的木條伸入瓶中.
帶火星的木條不復燃.集氣瓶中氧氣大量逸散,故帶火星的木條不復燃.
結    論經(jīng)上述的比對實驗得出:相同條件下
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣.實驗室用13g鋅和足量的稀硫酸反應,可生成多少克氫氣?同時可以得到硫酸鋅多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學活動小組的同學通過有關資料得知在宇宙飛船或潛水艇中安裝盛有Na2O2(過氧化鈉)的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣,化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.于是小組同學進行以下的探究活動,請你參與.
【查閱資料】①常溫下,過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色固體;與水、鹽酸等物質反應也能生成氧氣;②碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,而碳酸氫鈉與二氧化碳不反應.小組同學用如圖所示的實驗裝置驗證反應生成了氧氣.

(1)小組同學在實驗室制取CO2時,選擇發(fā)生裝置時應考慮的因素是
 

(2)根據(jù)上述因素,實驗室用稀鹽酸與石灰石反應制取CO2時,應從圖1、圖2、圖3中選擇
 
;該反應的化學方程式為
 

(3)設計A、B裝置的目的是得到純凈且干燥的CO2氣體.其中A裝置的作用是
 
;B裝置的主要目的是干燥CO2氣體,那么其中所裝的試劑是
 
(填序號).
A.濃硫酸  B.固體NaOH   C.生石灰
(4)為了確定CO2與Na2O2反應產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用怎樣的實驗可以驗證該氣體是氧氣,請寫出驗證實驗操作及現(xiàn)象.
(5)能夠證明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是什么
 
?
(6)欲產(chǎn)生256g氧氣,至少需要過氧化鈉的質量為多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類生活和工農業(yè)生產(chǎn)都離不開水,如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:根據(jù)圖示回答下列問題

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有
 
(填序號).
A.沉淀      B.過濾      C.煮沸    D.蒸餾      E.吸附
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊           B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口               D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
 

(4)自來水廠用ClO2消毒,漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]可用于飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學式為
 

(5)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是
 
,請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

(6)節(jié)約用水人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出符合下列條件的化學反應文字表達式,并用序號回答問題
(1)點燃鎂條作信號彈
 
;
(2)燃燒紅磷制造煙幕
 

(3)鐵在純氧中燃燒火星四射
 
;
(4)一種物質在受熱時生成三種物質
 

以上反應中屬于化合反應的有
 
,屬于分解反應的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑.氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫“潮解”);它還能
 
,這一變化的化學方程式可表示為:
 

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