【題目】金屬材料和制品在我們的社會(huì)生活中一直起著非常重要的作用。
(1)將黃銅片(銅鋅合金)與純銅片相互刻畫(huà)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____;
(2)鐵制品易生銹,在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式為_____;
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:硫酸鋁溶液和鐵粉混合;
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:硫酸銅溶液與鐵粉混合
在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,用文字說(shuō)原因_____;一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。那么,濾渣中所含金屬離子的情況可能是_____;
A Al3+
B Al3+、Fe2+
C Al3+、Fe3+
D Fe2+、Cu2+
E Al3+、Fe2+、Cu2+
【答案】比較硬度 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O Ⅰ中未反應(yīng)的鐵粉與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中剩余硫酸銅反應(yīng)生成了銅 BE
【解析】
(1)將黃銅片(銅鋅合金)與純銅片相互刻畫(huà)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^硬度;
(2)鐵制品易生銹,在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng),化學(xué)方程式為是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)由于金屬的活動(dòng)性順序是:鋁>鐵>銅,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:硫酸鋁溶液和鐵粉混合,不發(fā)生反應(yīng),;
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:硫酸銅溶液與鐵粉混合,鐵能將銅置換出來(lái);
在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,用文字說(shuō)原因?qū)嶒?yàn)是:Ⅰ中未反應(yīng)的鐵粉與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中剩余硫酸銅反應(yīng)生成了銅;一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明了鐵粉沒(méi)有剩余。當(dāng)鐵與硫酸銅恰好反應(yīng)時(shí),那么,濾渣中所含金屬離子是Al3+、Fe2+,若鐵的量不足,濾渣中所含金屬離子是:Al3+、Fe2+、Cu2+。
故答為:(1)比較硬度;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)BE。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差異較大,其原因是_____;
(2)下列說(shuō)法中,正確的是_____。
A 干冰不是冰
B 某物質(zhì)燃燒只生成CO2,則該物質(zhì)一定是碳單質(zhì)
C 在一定條件下,CO2、CO可以互相轉(zhuǎn)化
D 用點(diǎn)燃的方法可除去CO2氣體中少量的CO
(3)變質(zhì)的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3,除去其中雜質(zhì)的方法是_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源,與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
(1)飲用硬度過(guò)大或酸堿性過(guò)強(qiáng)的水都不利于人體健康,可用_________來(lái)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,日常生活中用____________________方法使硬水軟化;可用______________來(lái)測(cè)定水的酸堿度。
(2)凈水的方法有:①過(guò)濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,請(qǐng)將選用的凈水方法按凈化過(guò)程排序______________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。甲班化學(xué)興趣小組對(duì)它研究如下:
(1)猜想:維生素C可能具有酸性。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)室提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、酚酞試液、稀NaOH溶液和相關(guān)儀器。
方案1:將維生素C片研碎、溶于蒸餾水制成溶液,然后向其中滴加紫色石蕊試液。
①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,說(shuō)明維生素C顯酸性。
②如果要加速維生素C片在水中的溶解,操作方法是_____。
方案2:①將維生素C片溶于蒸餾水制成溶液。
②取少量稀NaOH溶液于試管中,加入兩滴酚酞試液,觀察溶液呈_____色,然后向其中逐滴加入足量維生素C溶液振蕩,直至溶液顏色變?yōu)?/span>_____色。結(jié)論:維生素C顯酸性。
(3)繼續(xù)探究:運(yùn)用酸的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí),你還可用什么實(shí)驗(yàn)證明維生素C具有酸性?簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法_____(要求與上述兩種實(shí)驗(yàn)方法不相似)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】衣食住行離不開(kāi)化學(xué)。
(1)識(shí)別織物成分常用灼燒法。若灼燒時(shí),聞到了_____,則該織物中含有羊毛。
(2)健康飲食需要營(yíng)養(yǎng)素的合理搭配。下表是豆?jié){中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類(lèi) | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
①成分中的“鈣、磷、鐵”指___________(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”),
②飲用豆?jié){可以補(bǔ)鈣,青少年缺鈣易患___________(填字母)。
A.甲狀腺腫大 B.佝僂病 C.貧血 D.夜盲癥
(3)新裝修的房間內(nèi)有強(qiáng)烈的刺激性氣味。為消除異味,可在房間內(nèi)放一些活性炭,活性炭所起的作用是_______(填字母)。
A.催化作用 B.乳化作用 C.吸附作用 D.氧化作用
(4)一場(chǎng)大雨過(guò)后,小剛的自行車(chē)出現(xiàn)斑斑銹跡。鐵生銹的條件是__________,為避免此事件發(fā)生,你給小剛的建議是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)現(xiàn)象中包含發(fā)光、放熱現(xiàn)象,許多物質(zhì)燃燒時(shí)都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象。小明同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,于是學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)了探究與討論。
(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方,觀察到:a燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠;b手摸燒杯有發(fā)燙的感覺(jué);c蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。
由現(xiàn)象可知蠟燭燃燒生成了新物質(zhì)________,蠟燭燃燒為________變化。
(2)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為灰黑色固體 | 發(fā)出白光,手摸燈泡感覺(jué)發(fā)燙 | 燈絲為灰黑色固體 |
通電前后,鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于________變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由CaCO3、K2SO4、KOH、CuSO4、Ba(NO3)2中的一種或幾種物質(zhì)組成,取該粉末進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將白色固體溶于足量水中,得到白色沉淀,靜置后上層為無(wú)色溶液。
(2)向(1)中沉淀加入足量稀硝酸,白色沉淀部分溶解,有__________產(chǎn)生。
(3)向(1)中上層清液加入Mg(NO3)2溶液,________(填“一定”或“不一定”)產(chǎn)生白色沉淀。
(4)該白色粉末一定不含__________(填化學(xué)式);(1)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在能源、環(huán)境、資源、糧食、交通等方面發(fā)揮了重要作用。
(1)化石燃料的燃燒,給人們的生活帶來(lái)很多的方便,同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了不良影響.如:煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,SO2屬于________(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“混合物”),還產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,人們已嘗試使用________作為汽車(chē)燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”。
(2)水是重要的資源,硬度過(guò)大的水都不利于生產(chǎn)生活。利用________可以檢驗(yàn)硬水和軟水。自來(lái)水廠凈水過(guò)程中常用活性炭,活性炭的主要作用是________。各種鹽也是常見(jiàn)的資源,巧用________固體溶于水制作“冰袋”,給發(fā)熱病人緩解病情。
(3)隨著農(nóng)藥、化肥的合理使用,糧食產(chǎn)量大幅提高,糧食中的主要營(yíng)養(yǎng)成分為淀粉,淀粉屬于____(填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類(lèi)”),是人體能量的主要來(lái)源。
(4)2019年1月9日常泰過(guò)江通道開(kāi)工建設(shè),這是泰州境內(nèi)新添的又一座跨江大橋,大橋路基中的鋼筋混凝土屬于________(“合成材料”、“復(fù)合材料”或“天然材料”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)色液體X是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份,向其中分別加入少量的石蕊試液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則Ⅹ是下列選項(xiàng)( 。
加入的物質(zhì) | 石蕊試液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
現(xiàn)象 | 試液變紅 | 固體逐漸溶解,溶液變黃 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
A. 稀鹽酸B. 稀硫酸C. NaOH溶液D. Na2CO3溶液
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