寫出下列化學變化的文字表達式:                                 

(1)鐵絲在氧氣中燃燒  ;                                    

(2)紅磷在氧氣中燃燒  ;                                    

(3)實驗室用二氧化錳和過氧化氫混合制取氧氣                 


【考點】書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.                   

【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.                               

【分析】首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.                         

【解答】解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵.           

(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷.           

(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣.         

故答案為:(1)鐵+氧氣四氧化三鐵;(2)磷+氧氣五氧化二磷;(3)過氧化氫水+氧氣.       

【點評】本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.                                                        

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


用化學用語填空

(1)一個鐵原子  ;

(2)二個碳酸根離子  ;

(3)正三價的鋁元素 ;

(4)五氧化二磷分子 

(5)2HCO3表示的意義是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( 。                       

A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性                                

B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒                              

C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬                            

D.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳氣體                                

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下是一常用的危險品標志,裝運酒精的包裝箱應貼的標志( 。       

A.   B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學式為(  )           

A.SO3               B.SO2               C.CO               D.H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:


金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2),TiO2中鈦的化合價是  .目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,在高溫時,將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應的化學方程式是  ;第二步,在氬氣做保護氣(氬氣不參加反應)的環(huán)境中,用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得金屬鈦,該反應的化學方程式是  .                       

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式表示同一種物質(zhì)的是( 。         

A.氫氧化鈉  純堿  Na2CO3                                       

B.氯化氫  鹽酸   HCl                                          

C.硫酸銅晶體 膽礬  CuSO45H2O                                   

D.碳酸鈣  生石灰  Ca(OH)2                                   

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科目:初中化學 來源: 題型:


將下列各組內(nèi)的物質(zhì)混合,如果各組中的最后一種物質(zhì)均過量,充分反應后過濾,則濾紙上只留下一種不溶物(純凈物)的是(  )                                                

A.Zn、Ag、CuSO4溶液(過量)                                   

B.K2CO3溶液、BaCl2、硝酸(過量)                               

C.Na2SO4溶液、BaCl2溶液、鹽酸(過量)                          

D.BaCl2溶液、AgNO3溶液、稀硫酸(過量)                         

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科目:初中化學 來源: 題型:


日常生活中,切開的蘋果很快就會                                 

“生銹”.小亮查到了相關資料:當蘋果被切開時,                     

進入的氧氣就會與蘋果中的一些物質(zhì)發(fā)生反應,使之變成褐色.蘋果“生銹”以后,所含的維生素C會減少,影響營養(yǎng)價值.小亮對此展開探究:                                            

猜想:蘋果“生銹”可能與空氣中的氧氣有關.“生銹”的快慢還可能與溫度有關.         

實驗:                                                      

    實驗操作(觀察30分鐘)                              實驗結果

甲  將一小塊蘋果浸入裝滿蒸餾水(已除去氧氣)的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.  果肉表面不變色

乙  將一小塊蘋果放入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.       果肉表面  

丙  將一小塊蘋果放入充滿氧氣的集氣瓶中,再浸入熱水里,觀察現(xiàn)象. 果肉表面很快變色,顏色很深

(1)由  兩組實驗可以驗證蘋果“生銹”是否與空氣中的氧氣有關;        

(2)實驗結論之一:蘋果“生銹”的速度與溫度有關,溫度越高,變色越快.請你補充乙組的實驗結果:果肉表面  ;                                                            

(3)為了防止切開后的蘋果“生銹”,可以采取的措施有 .            

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