7.某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體,該反應的化學方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2,反應的基本類型為化合反應.
(2)實驗中瓶底放置一層細沙的原因是:防止生成物熔化濺落下來,導致集氣瓶破裂還可以在瓶底加一些水達到同樣效果.
(3)由本實驗我們可以看出,燃燒是否一定需要氧氣?否(填“是”或“否”).

分析 (1)根據(jù)空氣中氧氣的含量,鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體,進行分析解答.
(2)根據(jù)鎂條燃燒放出大量的熱,進行分析解答.
(3)根據(jù)鎂能在氮氣中燃燒,進行分析解答.

解答 解:(1)氧氣約占空氣總體積的21%,故如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.
由題意,鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體,反應的化學方程式為:3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(2)鎂條燃燒放出大量的熱,實驗中瓶底放置一層細沙的原因是防止生成物熔化濺落下來,導致集氣瓶破裂;還可以在瓶底加一些水達到同樣效果.
(3)鎂能在氮氣中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣.
故答案為:(1)21;3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2;化合;
(2)防止生成物熔化濺落下來,導致集氣瓶破裂;在瓶底加一些水;
(3)否.

點評 本題難度不大,掌握燃燒的條件、空氣的成分、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列的實驗操作能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A除去CO2中少量的CO點燃
B除去CuSO4溶液中少量的FeSO4加入足量銅粉
C區(qū)分NH4NO3與NaOH分別取樣,加入適量水
D鑒別硬水和軟水加入洗滌劑
A.AB.BC.CD.D

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18.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如表.則關于此反應的認識正確的是(  )
物質XYZW
反應前質量(g)211616
反應后質量(g)12m814
A.物質Y一定是該反應的催化劑B.該反應的基本類型為分解反應
C.參加反應的Z與W的質量比為4:1D.反應后生成X的質量為12g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制備氧氣時,通常選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若選擇C裝置制取二氧化碳,與B裝置相比,優(yōu)點是(寫一點即可)可隨時控制反應的發(fā)生和停止,控制反應的速度,控制氣體的生成量,收集二氧化碳一般只選擇D的原因是二氧化碳的密度比空氣大且易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.我是某制藥廠生產(chǎn)的板藍根沖劑中,靛玉紅(C16H10N2O2)是其成分之一.下列有關靛玉紅說法正確的是( 。
A.靛玉紅是一種氧化物
B.每個分子中含有一個氧分子
C.由四種元素組成
D.其中含碳、氫、氮、氧的質量比是16:10:2:2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.物質的性質決定其用途.下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是(  )
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性
B.氮氣常用作保護氣--氮氣化學性質穩(wěn)定
C.濃硫酸可用做干燥劑--濃硫酸具有吸水性
D.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨--二氧化碳能與堿反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作中,不正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
加熱液體
C.
取用固體藥品
D.
點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.茶葉、檸檬中含有茶氨酸(C7H14O3N2),具有降低血壓,提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等功效,廣泛用于食品、醫(yī)療、日化等行業(yè)的重要有機酸.下列說法中正確的是( 。
A.茶氨酸屬于氧化物
B.茶氨酸中碳元素的質量分數(shù)最大
C.茶氨酸中含有N2分子
D.茶氨酸分子由C、H、O、N四種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.區(qū)別下列各組物質,選擇的實驗方法不能達到目的是( 。
A.CO2和CO:聞氣味
B.黃銅片和銅片:相互刻畫
C.濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點在濾紙上
D.向鎂粉、氧化銅粉、木炭粉中分別加入稀硫酸

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