（1）2013年5月25日凌晨1時，瀏陽某鎮(zhèn)一家商店起火，火勢迅速蔓延到附近的農(nóng)資店．火災(zāi)后，農(nóng)資店的幾十噸化肥不見蹤跡，附近居民聞到了刺激性氣味，據(jù)此分析可得，該化肥所具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________(填一條)。

（2）2013年4月美國德克薩斯州中部小鎮(zhèn)韋斯特一家化肥廠發(fā)生爆炸，5月7日其消防部門公布初步調(diào)查結(jié)果：存放在工廠里的一種只含N、H、O三種元素的化肥___________(填化學(xué)式)是導(dǎo)致爆炸的罪魁禍?zhǔn)�，但具體爆炸原因還有待確定。

（3）根據(jù)以上分析的結(jié)論可知：保存化肥時，應(yīng)注意的事項是_________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與我們的身體健康息息相關(guān)。下列有關(guān)說法中，不合理的是

A、變質(zhì)食品常含有霉菌毒素，不可食用

B、食用甲醛水溶液浸泡過的鴨腸毛肚

C、為了自己和他人健康，拒絕煙草，遠離毒品

D、少年兒童不能盲目吃各種營養(yǎng)補品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷（D卷）（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題：

（1）實驗1的實驗?zāi)康氖?。

（2）實驗1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實驗1在冷卻至室溫后打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶內(nèi)的水少于瓶內(nèi)空氣體積的1／5體積，原因可能是 （答一條即可）。

（4）實驗2是電解水的簡易裝置圖，電解一段時間后，甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積 （填“多”或“少”）。

（5）實驗2說明水是由 組成的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷（C卷）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D的敘述，正確的是

A．該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)

B．A、B的相對分子質(zhì)量之和，一定等于C、D的相對分子質(zhì)量之和

C．若C為水，則A、B中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

D．A為酸,則C、D一定有一種物質(zhì)為鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，很多同學(xué)愛吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)。某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ONx�；卮鹣铝袉栴}：

（1）丙烯酰胺屬于 （填“有機物”或“無機物”）

（2）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_ __(填最簡整數(shù)比)。

（3）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71，則x的數(shù)值為_ __。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。

（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長和修補受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有 （填字母）。

（2）“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學(xué)的是 (填字母)。

A．任何食品都不可以使用食品添加劑

B．霉變的大米、花生，即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C．含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素

D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是

A．CaO固體(CaCO3固體)——高溫煅燒

B．N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)

C．CO(CO2)——通過灼熱的氧化銅

D．KCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（4分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做完硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)實驗后，對渾濁液過濾，得到無色澄清的濾液。

（1）對濾液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們進行了如下猜想：

猜想一：硫酸鈉

猜想二：硫酸鈉與氫氧化鈉

猜想三：硫酸鈉與硫酸銅

經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認為猜想 不成立，理由是 。

（2）請你選擇一種可能的猜想，進行驗證，簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是同學(xué)們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進行的實驗是

A． 探究鐵制品在什么條件下生銹

B． 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C． 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣

D． 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案