(1)2013年5月25日凌晨1時(shí),瀏陽(yáng)某鎮(zhèn)一家商店起火,火勢(shì)迅速蔓延到附近的農(nóng)資店.火災(zāi)后,農(nóng)資店的幾十噸化肥不見(jiàn)蹤跡,附近居民聞到了刺激性氣味,據(jù)此分析可得,該化肥所具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________(填一條)。

(2)2013年4月美國(guó)德克薩斯州中部小鎮(zhèn)韋斯特一家化肥廠發(fā)生爆炸,5月7日其消防部門公布初步調(diào)查結(jié)果:存放在工廠里的一種只含N、H、O三種元素的化肥___________(填化學(xué)式)是導(dǎo)致爆炸的罪魁禍?zhǔn),但具體爆炸原因還有待確定。

(3)根據(jù)以上分析的結(jié)論可知:保存化肥時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)是_________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級(jí)二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與我們的身體健康息息相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中,不合理的是

A、變質(zhì)食品常含有霉菌毒素,不可食用

B、食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的鴨腸毛肚

C、為了自己和他人健康,拒絕煙草,遠(yuǎn)離毒品

D、少年兒童不能盲目吃各種營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷(D卷)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。

(2)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)實(shí)驗(yàn)1在冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水少于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5體積,原因可能是 (答一條即可)。

(4)實(shí)驗(yàn)2是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,電解一段時(shí)間后,甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積 (填“多”或“少”)。

(5)實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明水是由 組成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷(C卷)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D的敘述,正確的是

A.該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)

B.A、B的相對(duì)分子質(zhì)量之和,一定等于C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之和

C.若C為水,則A、B中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

D.A為酸,則C、D一定有一種物質(zhì)為鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,很多同學(xué)愛(ài)吃的某些小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)。某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ONx。回答下列問(wèn)題:

(1)丙烯酰胺屬于 (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)

(2)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_ __(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為71,則x的數(shù)值為_(kāi) __。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。

(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有 (填字母)。

(2)“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是 (填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加劑

B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過(guò)蒸煮也不能食用

C.含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素

D.用亞硝酸鈉代替食鹽來(lái)腌漬食品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

A.CaO固體(CaCO3固體)——高溫煅燒

B.N2(O2)——通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

C.CO(CO2)——通過(guò)灼熱的氧化銅

D.KCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省開(kāi)封市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做完硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,對(duì)渾濁液過(guò)濾,得到無(wú)色澄清的濾液。

(1)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下猜想:

猜想一:硫酸鈉

猜想二:硫酸鈉與氫氧化鈉

猜想三:硫酸鈉與硫酸銅

經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想 不成立,理由是 。

(2)請(qǐng)你選擇一種可能的猜想,進(jìn)行驗(yàn)證,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市魚(yú)峰區(qū)柳北區(qū)九年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“舌尖上的中國(guó)”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái),其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室,利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A. 探究鐵制品在什么條件下生銹

B. 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C. 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣

D. 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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