分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,在加試劑之前的操作是,一定要先檢查裝置的氣密性;
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是一種有毒的氣體,能和水、氫氧化鈉溶液反應(yīng);
(4)根據(jù)二氧化碳易溶于水解答.
解答 解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①是試管;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;在加試劑之前的操作是,一定要先檢查裝置的氣密性,故答案為:B;檢查裝置的氣密性;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用排水法收集的氧氣,即用C裝置收集的氧氣,因?yàn)橛门潘ㄊ占鯕鈺r(shí),可以在集氣瓶中留下適量的水,用來吸收硫燃燒生成的二氧化硫,防止污染環(huán)境.
(4)二氧化碳易溶于水,其中在水面E放一層植物油的目的是防止CO2溶于水.
答案:
(1)試管
(2)B 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 檢查裝置的氣密性
(3)E 集氣瓶底部要留少量水
(4)防止CO2溶于水
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)和干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)中共有三種元素參與 | |
C. | 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素 | |
B. | 某固體中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含碳酸根離子 | |
C. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
D. | 某物質(zhì)能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),則該物質(zhì)一定是一種酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”既涉及物理變化又涉及化學(xué)變化 | |
B. | “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越容易著火 | |
C. | “百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同 | |
D. | “真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鹽酸除鐵銹 | B. | 氮?dú)饪勺魇称繁Wo(hù)氣 | ||
C. | 銅絲可作導(dǎo)線 | D. | 用天然氣作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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