16．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（　�。�
A．二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率，所以二氧化錳在分解高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中也是催化劑
B．利用紅磷燃燒可測(cè)定空氣中氧氣的含量，銅的燃燒也可測(cè)定空氣中氧氣的含量
C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子
D．溶液一定是均一穩(wěn)定的，但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液

分析 A、根據(jù)催化劑的概念分析即可，催化劑：能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變；
B、根據(jù)銅在空氣中不能燃燒分析判斷；
C、根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的關(guān)系分析；
D、根據(jù)溶液的特性進(jìn)行分析．

解答 解：A、MnO2是能夠加快H2O2分解制氧氣的速率，但并不是說所有的催化劑都是加快化學(xué)反應(yīng)速率的，有的催化劑是降低化學(xué)反應(yīng)速率的，故錯(cuò)誤；
B、由于銅在空氣中不能燃燒，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，故說法錯(cuò)誤；
C、有一類氫原子只有質(zhì)子，沒有中子，錯(cuò)誤；
D、溶液一定是均一穩(wěn)定的，但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，例如：水，均一穩(wěn)定但不是溶液，故說法正確
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液、空氣成份的測(cè)定、催化劑的認(rèn)識(shí)以及原子核的構(gòu)成等知識(shí)，要牢固掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．肥皂是生活中常見的用品．其主要成分為硬脂酸鈉（C17H35COONa）．下列有關(guān)硬脂酸鈉的說法不正確的是（　�。�
A．硬脂酸鈉屬于鹽
B．由一種金屬元素和三種非金屬元素組成
C．鈉元素的化合價(jià)為+1
D．硬脂酸鈉碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是17：35：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)中常需要用較稀的硫酸，要把40g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量是（　�。�
A．196gB．156gC．155.2gD．8.16g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．為防冶酸雨，可將造紙廠回收的堿白泥（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鈉）摻進(jìn)煤中
進(jìn)行“固硫”．在該過程中不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（　�。�
A．CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑B．2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
C．SO2+CaO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSO3D．CaCO3+2NaOH=Na2CO3+Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下面是初中化學(xué)教材中出現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)，對(duì)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
B．石蕊試液可以使氨水變藍(lán)色
C．向澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w，會(huì)觀察到白色不溶物出現(xiàn)
D．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下列示意圖①～③中，“”表示氫原子，“”表示氧原子．

（1）表示化合物的是①（填序號(hào)），③中分子所代表的物質(zhì)是圖2中C（填字母）試管中產(chǎn)生的氣體，圖中A連接電源的負(fù)極（填“正極”或“負(fù)極”）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）請(qǐng)從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果：
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)后直接把試管放到冷水中冷卻試管炸裂；
（2）配制氯化鈉溶液時(shí)，用天平測(cè)量固體放在了右邊托盤（游碼移動(dòng)一段距離），則稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量比實(shí)際偏大（填“偏大”或“偏小”）；
（3）稀釋濃硫酸時(shí)沒有用玻璃棒攪拌液體飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲烷與空氣混合后，遇明火可能發(fā)生爆炸
B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
C．燈帽能蓋滅酒精燈，是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/td>
D．人類利用的能量，都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”，與之相呼應(yīng)的中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．禁止露天焚燒塑料垃圾B．禁止使用化石燃料
C．推廣使用節(jié)能燈和太陽(yáng)能路燈D．盡量不使用一次性木筷

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同步練習(xí)冊(cè)答案