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19.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)端午節(jié)時眾習慣吃糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類;
(2)某種服裝的面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘渣的狀態(tài);
(3)次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用.制取HClO反應為Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,則X的化學式為CaCO3,HClO中氯元素的化合價為+1價;
(4)SO2是引起酸雨的主要物質,實驗室可將SO2通入NaOH溶液中轉化成Na2SO3而除去,發(fā)生反應的化學方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O..
(5)我國南海海域蘊藏著豐富的油氣資源,寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)根據糯米中含有豐富的糖類物質進行分析;
(2)通過灼燒可以區(qū)分滌綸、棉布;
(3)根據質量守恒定律可知:反應前后元素種類不變,原子個數不變.由以上依據可推出X的化學式;根據化合價原則可計算出次氯酸中氯元素的化合價;
(4)根據二氧化硫與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水分析;
(5)根據天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳進行分析.

解答 解:(1)糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類.
故填:糖類.
(2)用火燒滌綸和棉布時,燒棉布的氣味像燒紙的味道,燒后的殘渣是灰塵般的;燒滌綸布的氣味有點刺鼻,燒后的殘渣成膠狀的.
故填:抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘渣的狀態(tài).
(3)根據質量守恒定律,化學反應前后元素種類不變和原子個數不變,從化學方程式Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO看,反應物中有鈣原子1個、氯原子2個、氧原子5個、碳原子1個、氫原子2個,生成物中有氫原子2個、氯原子2個、氧原子2個,因此X中含有1個鈣原子、1個碳原子和3個氧原子,所以X的化學式是CaCO3
根據在化合物中正負化合價代數和為零,氫元素顯+1,氧元素顯-2,設氯元素的化合價是x,可知次氯酸(HClO)中氯元素的化合價:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1.
故填:CaCO3;+1;
(4)二氧化硫和氫氧化鈉反應的化學方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
故填:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(5)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某化工廠以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生產硫酸鉀和氧化鐵紅顏料.其部分流程如圖1所示:

查閱資料:
(1)三價鐵離子能和很多金屬反應,如:Fe2(SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4,Fe2(SO43+Fe═3FeSO4
(2)已知反應I的化學方程式:FeSO4+2NH4HCO3═(NH42SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O
(3)K2SO4在有機溶劑中溶解度小
(1)反應I前除去FeSO4 溶液中的雜質Fe2(SO43需加入B(填字母)
A.鋅粉            B.鐵屑              C.銅粉           D.氫氣
(2)反應Ⅰ所得混合物過濾后所得濾液的溶質有NH4HCO3和(NH42SO4
(3)反應Ⅱ中加入稀硫酸的作用是除去過量的碳酸氫銨.
(4)反應Ⅲ為復分解反應,其化學方程式為(NH42SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl;工業(yè)生產上常在反應Ⅲ過程中加入一定量的有機溶劑,其目的是減小硫酸鉀的溶解度,使硫酸鉀析出.
(5)反應Ⅲ得到的K2SO4固體沉淀需要經過洗滌,才能得到純度高的產品.洗滌時最好用C(填字母).
 A.熱水        B.冷水     C.K2SO4飽和溶液
(6)將FeCO3在氧氣中高溫煅燒可生成Fe2O3固體和一種常見氣體,化學方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(7)現實驗探究產品中硫酸鉀的質量分數,取該樣品10g配成溶液.滴入稍過量的質量分數為20.8%氯化鋇溶液充分反應,得到的數據如圖2所示,求樣品中硫酸鉀的質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.通過本章的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A;收集裝置是D(或F)(填字母編號).若用F裝置收集氧氣,實驗結束時,應先從水槽中取出導氣管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的是防止水倒吸引起試管炸裂.
(3)氧氣的驗滿的方法是用帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復燃則已集滿(或集氣瓶口有大氣泡冒出則滿).
(4)實驗室中也可通過加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來制取氧氣(其中二氧化錳為催化劑),反應生成氯化鉀和氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母編號),反應的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列四種金屬中,有一種金屬能與其余三種金屬的鹽溶液反應,則該金屬是(  )
A.MgB.CuC.FeD.Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗中不可能成功的是( 。
A.將一只冷碟子放在蠟燭火焰上方獲得炭黑
B.用過濾法使硬水轉化成軟水
C.用食醋區(qū)分食鹽和純堿
D.用牽;ê途凭灾扑釅A指示劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.空氣、水是重要的自然資源,下列空氣、水的認識正確的是( 。
A.過濾、煮沸、蒸餾操作中煮沸的凈水程度最高
B.水體有自凈能力,未經處理的生活污水可隨意排放
C.空氣中含量最多的單質是氧氣
D.空氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在科學研究中,常常用到“對照”的科學方法,下列實驗與這一科學方法不符合的是( 。
A.
兩杯中同時滴一滴墨水觀察它們擴散的快慢
B.
探究同種物質在不同溶劑中的溶解性
C.
研究蒸發(fā)快慢影響的因素
D.
研究空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.實驗結束后,下列儀器的放置方法不正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質中,不屬于溶液的是( 。
A.碘酒B.礦泉水C.汽水D.液氧

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