（1）《周口日報》消息：2013年底，周口市1000輛出租車和200輛公交車將改裝成天然氣汽車，這樣做的優(yōu)點是                      （只要答一點即可）；

（2）煤在燃燒時能夠產(chǎn)生的空氣污染物包括                   （至少填二種）。


（1）減少有害氣體的排放或更加環(huán)保

（2）二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳（填任兩種既可，寫化學(xué)式也可）

【解析】

試題分析：（1）汽車用燃料燃燒的產(chǎn)物主要是二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒等，天然氣燃燒生成的是二氧化碳和水，可減少有害氣體的排放；

（2）組成煤的元素由硫、碳、氮等，故煤在燃燒時能夠產(chǎn)生的空氣污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


閱讀下面的短文,回答問題:

①純凈的氮氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,

②密度與空氣相差不大,

③氮氣能與氫氣在高溫、高壓并有催化劑的條件下生成氨氣,

④氮氣難溶于水,

⑤氮氣還能與氧氣在放電的條件下生成無色的一氧化氮氣體,

⑥一氧化氮不溶于水,

⑦一氧化氮在常溫下與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,

⑧氮氣約占空氣體積的4/5,

⑨氮氣和氬氣的混合物用來填充燈泡,使燈泡經(jīng)久耐用。

(1)以上描述的是氮氣的物理性質(zhì)的是_______,是氮氣的化學(xué)性質(zhì)的是_______,是氮氣的用途的是________。(填序號)

(2)實驗室要收集氮氣時,應(yīng)采取________,是因為 ______________________。

(3)用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng):

①氮氣與氫氣的反應(yīng)________________________________________________;

②由一氧化氮生成二氧化氮的反應(yīng) __________________________________。

(4)將氮氣和氬氣的混合物充入燈泡,是利用了它們的________性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)充分混合后能形成溶液的是(　　)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化屬于物理變化的是（     ）

A．白醋揮發(fā)      B．鐵鍋生銹      C．煤炭燃燒       D．飯菜變餿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小強(qiáng)去水族館了解到:一些觀賞魚是從其他地方空運來的,而且必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入一種叫做過氧化鈣(化學(xué)式:CaO2)的制氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能是(   )

A．CaO  O2          B．CaCO3  H2       C．Ca(OH)2   O2    D．CaCl2    O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)A在常溫下是液體，在一定條件下可以分解成B和C兩種氣體，將D單質(zhì)放在B中燃燒，會發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成有刺激性氣味的氣體E。請寫出下列三種物質(zhì)的化學(xué)式。

A________ ； C_________ ；E________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是

A．硅               B．氧             C．鋁              D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中，不正確的是

    已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃

      

    圖1                     圖2                     圖3

A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C．圖2白磷未燃燒是由于溫度沒有達(dá)到著火點

D．若將圖3中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是初中化學(xué)實驗的幾種常用儀器，請寫出它們的名稱。


A.               B.           C.             D.          

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同步練習(xí)冊答案