【題目】物質的性質在很大程度上決定物質的用途，以下性質和用途的對應正確的是（ ）

A.氫氣密度小----可作燃料B.氮氣化學性質穩(wěn)定----用作食品防腐

C.稀有氣體無色無味----可作電光源D.二氧化碳能夠幫助呼吸----可以滅火

【答案】B

【解析】

A、氫氣可作為燃料是因為其具有可燃性，為化學性質，密度小為物理性質，兩者無關，A選項錯誤；

B、氮氣化學性質穩(wěn)定，不與食品發(fā)生反應，因此可用于食品防腐，B選項正確；

C、稀有氣體可作電光源，是因為通電時會發(fā)光，與無色無味無關，C選項錯誤；

D、二氧化碳不能支持呼吸，D選項錯誤；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)基礎實驗六“粗鹽的提純”填寫相關內容。

（1）在實驗中用得最多的儀器是（填序號）。
（2）蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是。
（3）實驗中，操作步驟有：①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序為（填序號）。
（4）本實驗提取得到的精鹽是純凈物嗎？（填是或否）理由是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（典型例題）下列物質與用途對應關系錯誤的是（ ）

A.氧氣——供人呼吸B.二氧化碳——造成酸雨

C.氮氣——作保護氣D.稀有氣體——填充霓虹燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)能，燃燒前常將汽油（含C8H18等）噴成霧狀，目的是

A.減少O2消耗量

B.增大汽油與空氣的接觸

C.降低汽油著火點

D.升高汽油著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在二氧化硫和二氧化碳各一個分子中，都含有（　�。�

A.一個氧分子B.氧元素C.兩個氧元素D.兩個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水和溶液的說法正確的是（ ）

A.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

B.電解水時，在正極收集到的氣體能使帶火星的木條復燃

C.通過洗潔精的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液

D.硝酸鉀的飽和溶液一-定比它的不飽和溶液濃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】觀察下列微粒結構示意圖，回答有關問題。

（1）上述粒子中屬于金屬元素的是(填元素符號，下同)，在化學反應中易得到電子趨向穩(wěn)定結構的元素是。
（2）氯化鈉是由和構成(用符號表示)，鎂元素與氯元素所形成化合物的化學式為。
（3）碳酸鈉的化學式為；已知在氮化鈉的化學式為Na3N，則氮元素的化合價為；已知硫元素呈現(xiàn)負價時與氧元素相同，則硫化鈉的化學式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的名稱、俗稱、化學式均正確的是

A.碳酸鈣 石灰石 CaCO3

B.汞 水銀 Ag

C.氫氧化鈣 生石灰 Ca（OH）2

D.乙醇 酒精 C2H5OH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是

A.酒精揮發(fā)

B.蠟燭燃燒

C.干冰升華

D.鐵鑄成鍋

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