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將A、B、C3種物質各10克，加熱進行化合反應生成D，其中B是催化劑，當A完全反應后，生成D 16克，則反應后混合物中B與C的質量比是（　�。�
A、5：1B、5：2
C、5：3D、4：1
考點：質量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：題目中的化學方程式可表示為：A+C
B
D，根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．催化劑不參與反應，化學反應前后質量不變．
解答：解：根據質量守恒定律可知，由于B是催化劑，所以參加反應的A、C的總質量等于生成的D的質量，也就是16g．又因為A完全反應，所以反應掉的C的質量=16g-10g=6g，即C剩余10g-6g=4g，則反應后的混合物中C的質量為4g．故反應后的混合物中B與C的質量比為：10g：4g=5：2．
故答案為：B
點評：本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想，通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內在聯系以及融合點和嫁接點，從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學方程式表示下列反應的原理．
（1）生石灰（CaO）用作食品包裝袋內的干燥劑．
（2）乙醇常用酒精燈，內燃機中的燃料．
（3）不能用鋁制品盛放硫酸銅溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，試回答：
（1）t℃時，兩物質的溶解度的大小關系：a
 
b（填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）當a中含有少量b時，可以用
 
法提純a；
（3）a、b都屬于
 
物質；（填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”）
（4）在
 
℃時a、b的溶解度相等，此時100g水中最多可溶解物質
 
g．
（5）10℃時，兩物質的飽和溶液的溶質質量分數的大小關系：a
 
b．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素X原子最外層上有3個電子，元素Y最外層上有6個電子，由X、Y兩種元素形成的化合物的化學式可能為（　　）
A、XY
B、X2Y3
C、XY2
D、X2Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

怎樣鑒別以下物質：
（1）醋和醬油：
 
．
（2）水和酒精：
 
．
（3）銅絲和鋁絲：
 
．
（4）氧氣和氮氣：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知元素M（只有一種化合價）的氧化物的化學式是M2O3，則它與硝酸根離子形成的化合物的化學式為（　�。�
A、M（NO3）2
B、M（NO3）3
C、MNO3
D、M2（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

近期，莆田市人民正為即將舉行的第14屆省運會作準備．
（1）游泳館的泳池供水可采用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，其中Cl的化合價為
 
．
（2）配平工業(yè)上制取ClO2的化學方程式，請在方框內填入適當的化學計量數．
 
NaClO2+
 
Cl2═
 
NaCl+
 
ClO2
（3）體育館主體工程施工時，利用乙炔燃燒的火焰焊接鋼鐵材料．乙炔（C2H2）氣體可采用碳化鈣（CaC2）與水反應制取，同時還有氫氧化鈣生成，試寫出該反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列日常生活中常見的物質，屬于純凈物的是（　　）
A、
加酶洗衣粉
B、
冰水混合物
C、
加碘精制鹽
D、
食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對實驗現象的描述錯誤的是（　　）
A、磷在空氣燃燒產生濃厚白煙
B、氫氣燃燒產生淡藍色火焰
C、一氧化碳燃燒產生藍色火焰
D、硫在氧氣中燃燒產生微弱淡藍色火焰

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