Question

14．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a長(zhǎng)頸漏斗  b錐形瓶
（2）常溫下，用過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B，收集裝置為C方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）E裝置可以用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的主要目的是a（填序號(hào)）．植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有明顯影響
a．防止二氧化碳溶于水    b．防止水分蒸發(fā)   c．防止二氧化碳與水反應(yīng)
（4）反思與交流：欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳的含量不同，你的實(shí)驗(yàn)操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，向兩瓶氣體中分別同時(shí)加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同體積的澄清石灰水，振蕩．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法；  
（2）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
氧氣不易溶于水，密度比空氣大；                                           
（3）二氧化碳能夠溶于水；
（4）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：（1）a是長(zhǎng)頸漏斗，b是錐形瓶．
故填：長(zhǎng)頸漏斗；錐形瓶．
（2）常溫下，用過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B；
氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即收集裝置為C；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
故填：B；C；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）E裝置可以用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的主要目的是防止二氧化碳溶于水；
因?yàn)樯�成多少體積的二氧化碳，就有多少體積的水進(jìn)入量筒中，因此植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有明顯影響．
故填：a；沒(méi)有．
（4）實(shí)驗(yàn)方法：向兩瓶氣體中分別同時(shí)加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同體積的澄清石灰水，振蕩，盛有空氣的瓶中澄清石灰水變渾濁不明顯，盛有等體積的呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁明顯，說(shuō)明呼出氣體中二氧化碳含量高．
故填：向兩瓶氣體中分別同時(shí)加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同體積的澄清石灰水，振蕩．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，涉及儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答．