精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖回答：
（1）該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是
 
；
（2）請(qǐng)你提出一條解決該環(huán)境問(wèn)題的合理化建議
 
．
分析：可以根據(jù)圖中的信息進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：（1）森林大火、火力發(fā)電、工業(yè)廢氣、交通產(chǎn)生的汽車(chē)尾氣、生活中取暖等都產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，會(huì)污染空氣；故填：工業(yè)、生活中產(chǎn)生的大量氣體和粉塵，會(huì)污染空氣；
（2）使用清潔能源代替化石燃料，減少私家車(chē)的使用，大量植樹(shù)造林都可以改善環(huán)境．故填：使用清潔能源代替化石燃料，減少私家車(chē)的使用，大量植樹(shù)造林．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了環(huán)境污染方面的知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、2007年世界環(huán)境日主題是“冰川消融．后果堪憂(yōu)”，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，工業(yè)革命的到來(lái)，人類(lèi)的種種活動(dòng)引起空氣中某些成分的變化，打破了地球氣候系統(tǒng)的平衡狀態(tài)．請(qǐng)你根據(jù)如圖回答：
（1）、圖中所反映的主要環(huán)境問(wèn)題是
溫室效應(yīng)

（2）、防治這一環(huán)境問(wèn)題可以采取措施是
使用清潔燃料、植樹(shù)造林、減少化石燃料的使用等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖回答問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置有
AC或AE
AC或AE
，該反應(yīng)中二氧化錳起
催化
催化
作用，該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（2）用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣，應(yīng)選裝置有
BD或BC
BD或BC
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?翔安區(qū)質(zhì)檢）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請(qǐng)根據(jù)如圖回答：

（1）地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是
13
13

（2）粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是
S2-
S2-
 （寫(xiě)離子符號(hào)）
（3）原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是
Al2O3
Al2O3

（4）從原子結(jié)構(gòu)角度看，同一周期元素的原子具有相同的
電子層數(shù)
電子層數(shù)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)2007年6月9日，“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一至同意減少溫室氣體的排放．請(qǐng)根據(jù)如圖回答：
（1）在物質(zhì)分類(lèi)中空氣屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是
 
；能供給人類(lèi)呼吸的是
 
；上述“溫室氣體”是指二氧化碳，它能使澄清石灰水變
 
．

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