科目:初中化學 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學期期中質檢化學試卷(解析版) 題型:探究題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
【實驗回顧】實驗室用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量。
(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式 (33) 。
(2)實驗原理:紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內 (34) 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計右圖實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中 水的體積 | 燒杯中 剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內容物) 和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達】
(1)鐵生銹過程首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應的化學方程式 。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),改進實驗后與鐵反應的氧氣為 mL,空氣中氧氣的體積分數(shù)是 (計算結果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因可能是: 。
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物 質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量(g) | 54 | 17 | 20 | 1 |
反應后的質量(g) | 10 | 0 | 3 | X |
X的值為 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調研化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
大豐區(qū)市民普遍感覺到今年空氣等環(huán)境質量比前幾年好多了,這得益于政府的正確領導和廣大市民的共同努力的結果,你認為下列措施中做法不妥當?shù)氖?/p>
A.禁(限)燃放煙花爆竹
B.積極響應“地球熄燈一小時”的號召
C.倡導乘坐公共交通工具出行
D.露天焚燒桔桿和垃圾
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
(1)以下語句節(jié)選自某同學的一篇周記《熱愛化學》,請把加點文字用化學用語表示:“通過學習化學,我在家里看到洗衣粉,會想到用無磷 的好;餅干中的干燥劑能吸收空氣中的水 ;天然氣的主要成分是甲烷,一個甲烷分子 是由一個碳原子和四個氫原子構成的……”
(2)江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽為“中國紅石公園”,其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成,請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分:石灰?guī)r中含有鈣元素 ;石膏中的主要成分是硫酸鈣,它是由鈣離子和硫酸根離子 構成;巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致,其中氫氧化鐵中鐵元素顯+3價 。
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省南安市九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列做法不符合“低碳” 要求的是
A、推廣利用太陽能
B、提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產(chǎn)品
C、家庭電器長期處于待機狀態(tài)
D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省汕頭市九年級上學期期中測試化學科試卷(解析版) 題型:填空題
探究空氣中氧氣含量的實驗(如圖所示),回答下列問題:
(1)標號為①的儀器的名稱是:_____________。
(2)甲同學點燃紅磷,該反應的化學式表達式_____________________。
該測定結果是:空氣中氧氣含量比正常值有較明顯的偏小,請寫出一種可能導致該結果的原因:_______________________。
(3)實驗結束后,集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣,且瓶內水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析說明,氮氣具有的一個物理性質:__________________。
(4)乙同學探究能否用鎂條代替紅磷。將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種叫氮化鎂的粉末。你認為_______________(填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷完成該實驗,原因是_______________________。若用鎂代替紅磷實驗,進入集氣瓶中水的體積會______________(填“大于”或“小于”或“等于”)瓶內空氣體積的1/5。
(5)下列有關測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是_________(填字母)
A.實驗中紅磷的量用得越多,水位上升越高
B.本實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.選用紅磷的原因,是因為它只能與空氣中的氧氣反應,且生成物為固體
D.集氣瓶底部有少量水,既能吸收反應的生成物,又可以防止灼熱的生成物炸裂集氣瓶
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期第一次學情調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
大豐區(qū)市民普遍感覺到今年空氣等環(huán)境質量比前幾年好多了,這得益于政府的正確領導和廣大市民的共同努力的結果,你認為下列措施中做法不妥當?shù)氖?/p>
A.禁(限)燃放煙花爆竹
B.積極響應“地球熄燈一小時”的號召
C.倡導乘坐公共交通工具出行
D.露天焚燒桔桿和垃圾
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科目:初中化學 來源:2016屆新疆阜康市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,上瓶裝的是無色的空氣,下瓶裝的是不與空氣發(fā)生化學反應的某種紅棕色氣體,當抽走玻璃片后,過一會,將會發(fā)生的現(xiàn)象是 ,最后上下兩瓶中氣體的顏色 ,此實驗可以說明 .
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