2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)模考核驗(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收.改善區(qū)域空氣質(zhì)量和水環(huán)境質(zhì)量是環(huán)境保護(hù)工作的首要任務(wù).
(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成    ,該氣體溶于雨水中會形成   
(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體       
(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了解運(yùn)河治理效果,他們對所取的運(yùn)河水樣進(jìn)行了初步處理:用過濾除去水中的不溶性雜質(zhì),需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    ;用    除去水中散發(fā)出的少許異味.
(4)據(jù)報(bào)道,我市人均水資源量較少,逼近嚴(yán)重缺水的城市.因此保護(hù)市區(qū)主要供水河流--東江水質(zhì)就顯得尤為重要.下列有關(guān)建議不合理的是    (填數(shù)字代號).
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入江中        ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在江邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴(yán)禁在江邊丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池.
【答案】分析:(1)硫燃燒生成二氧化硫,是形成酸雨的主要物質(zhì);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前各原子的數(shù)目之和等于反應(yīng)后各原子的數(shù)目之和,反應(yīng)物為NO、CO,則產(chǎn)物也由氮、碳、氧三種元素組成;
(3)過濾要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;活性炭具有吸附作用;
(4)根據(jù)生產(chǎn)生活實(shí)際及水污染的防治進(jìn)行分析.
解答:解:(1)硫燃燒生成二氧化硫,是形成酸雨的主要物質(zhì).
故答案為:SO2;酸雨;
(2)由質(zhì)量守恒定律知,反應(yīng)物為NO、CO,則產(chǎn)物也由氮、碳、氧三種元素組成,由題意知,尾氣的轉(zhuǎn)化產(chǎn)物為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,應(yīng)是CO2和N2
故答案為:CO2;N2
(3)過濾要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;活性炭具有吸附作用,可吸收色素和異味.
故答案為:漏斗;活性炭;
(4)①含磷的污水污染水源,要禁止.
②農(nóng)作物離不開化肥和農(nóng)藥,要合理使用,不能禁止;
③在河邊堆放垃圾,下雨后很容易流入河里,污染水源,應(yīng)該禁止;
④電池含重金屬,污染水體,應(yīng)禁止.
故選 ②
點(diǎn)評:本題考查汽車尾氣處理的產(chǎn)物,可根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答,也可根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)解答.本題還以水為載體,考查了有關(guān)水的組成、水與生命活動(dòng)的關(guān)系及有關(guān)水污染和保護(hù)水的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)模考核驗(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收.
(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成
SO2
,該氣體溶于雨水中會形成
酸雨

(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
CO2
N2

(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行
過濾
(填實(shí)驗(yàn)操作),除去水中的不溶性雜質(zhì);用
活性炭
(填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用
肥皂水
(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)是硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)?己蓑(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收.改善區(qū)域空氣質(zhì)量和水環(huán)境質(zhì)量是環(huán)境保護(hù)工作的首要任務(wù).
(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成
SO2
,該氣體溶于雨水中會形成
酸雨

(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
CO2
N2

(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了解運(yùn)河治理效果,他們對所取的運(yùn)河水樣進(jìn)行了初步處理:用過濾除去水中的不溶性雜質(zhì),需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
;用
活性炭
除去水中散發(fā)出的少許異味.
(4)據(jù)報(bào)道,我市人均水資源量較少,逼近嚴(yán)重缺水的城市.因此保護(hù)市區(qū)主要供水河流--東江水質(zhì)就顯得尤為重要.下列有關(guān)建議不合理的是
(填數(shù)字代號).
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入江中        ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在江邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴(yán)禁在江邊丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)?己蓑(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收.改善區(qū)域空氣質(zhì)量和水環(huán)境質(zhì)量是環(huán)境保護(hù)工作的首要任務(wù).
(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn)祝缙渲械碾s質(zhì)硫燃燒時(shí)生成________,該氣體溶于雨水中會形成________.
(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體________和________.
(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了解運(yùn)河治理效果,他們對所取的運(yùn)河水樣進(jìn)行了初步處理:用過濾除去水中的不溶性雜質(zhì),需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________;用________除去水中散發(fā)出的少許異味.
(4)據(jù)報(bào)道,我市人均水資源量較少,逼近嚴(yán)重缺水的城市.因此保護(hù)市區(qū)主要供水河流--東江水質(zhì)就顯得尤為重要.下列有關(guān)建議不合理的是________(填數(shù)字代號).
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入江中    ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在江邊隨意堆放生活垃圾 、車(yán)禁在江邊丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)模考核驗(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收.
(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成______,該氣體溶于雨水中會形成______.
(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體______和______.
(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行______(填實(shí)驗(yàn)操作),除去水中的不溶性雜質(zhì);用______(填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用______(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)是硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)?己蓑(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收。

(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生

         ,該氣體溶于雨水中會形成          。

(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣

中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體

                    。

(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水

樣進(jìn)行     (填實(shí)驗(yàn)操作),除去水中的不溶性雜質(zhì);用       (填物質(zhì)名稱)除

去水中的少許臭味;用       (填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)是硬水還是軟水。

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