向足量某NaOH溶液中通入CO2，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能只有Na2CO3也可能還有NaOH，請設(shè)計實驗檢驗溶質(zhì)的成分，簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．（提示：Na2CO3溶液呈堿性）
考點：堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的堿 堿的通性
分析：碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．
解答：解：實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論分別是：取反應(yīng)后的溶液，加入足量CaCl2溶液（或BaCl2溶液等），靜置，取上層清液滴加酚酞溶液．若溶液變成紅色，則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH；若溶液沒有變成紅色，則溶質(zhì)只有Na2CO3．
點評：實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A、碳酸鈉NaCO3
B、氫氧化鋁Al（OH）2
C、氯化鐵FeCl3
D、硫酸鎂Mg2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于O和O2-的認識正確的是（　�。�
A、它們的質(zhì)子數(shù)不相同
B、它們的核外電子數(shù)相同
C、他們不屬于同種元素
D、氧離子比氧原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染，而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的．請根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）圖示中的物質(zhì)屬于金屬單質(zhì)的有
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于鹽的是
 
．（填化學(xué)式）
（2）干電池用石墨和鋅皮做電極，是利用了它們的
 
性．
（3）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，得到NH4Cl溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物可得到MnO2，實驗室制氧氣常用MnO2作
 
劑；氯化銨溶液可用來澆花，它能為植物提供的營養(yǎng)元素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體中，既能用固體氫氧化鈉干燥，又能用濃硫酸干燥的是（　　）
A、二氧化碳B、氨氣
C、氧氣D、氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液中，能使酚酞試液變紅的是（　�。�
A、燒堿溶液B、稀硫酸
C、食鹽水D、醋酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將潔凈的鐵釘插入
 
色硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)在鐵釘表面生成一層
 
色物質(zhì)，其反應(yīng)方程式為
 
，屬于
 
反應(yīng)；將繞成螺旋狀鐵絲末端系一根火柴，點燃火柴，當火柴快要燃盡時迅速伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成
 
色固體，反應(yīng)方程式為
 
；  屬于
 
反應(yīng)；該實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)：集氣瓶破裂了，其主要原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（　�。�
A、牛奶B、豆?jié){C、水D、糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別O2、CO、CO2三種氣體可行簡便的方法是（　�。�
A、試驗三種氣體在水中溶解性
B、將氣體分別通入石蕊溶液
C、用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
D、將氣體分別通入澄清石灰水

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同步練習(xí)冊答案