【題目】(4分)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。

(1)氫氣用作燃料。

(2)大型運(yùn)動會中火炬使用的燃料是丙烷(化學(xué)式C3H8),丙烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。

(3)實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制氧氣。

(4)鐵在氧氣中劇烈燃燒。

【答案】(1)2H2+O22H2O (2)C3H8+5O23CO2+4H2O

(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 (4)3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

試題分析:(1)氫氣用作燃料,是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,放出大量的熱,

化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O;

(2)大型運(yùn)動會中火炬使用的燃料是丙烷(化學(xué)式C3H8),丙烷在空氣中完全燃燒是丙烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,

化學(xué)方程式為: (2)C3H8+5O23CO2+4H2O ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣是高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,

化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(4)鐵在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示這種物質(zhì)的是

A.H B.2H C.H2 D.Hg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需要的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解,剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量比不可能是

A.55:25 B.55:50

C.55:58 D.55:62

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過足量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的組成不可能是

A.H2、CH4、CO B.H2、CO2

C.CH4、CO2 D.CH4、CO、H2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,在A物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,Z是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A為 ,X為 ,C為 。

(2)B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 。D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或方法

A

NaCl 固體

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

B

KCl 溶液

K2CO3

滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀

C

NaCl 溶液

稀鹽酸

適量的K2CO3溶液

D

N2

O2

通過紅熱的銅粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、W、X、Y、Z分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì).已知A、B、C是單質(zhì),W、X、Y、Z是化合物,且X和Y的組成元素相同,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

(1)分別寫出A、Z的化學(xué)式:

A _________ ,Z _________

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ ,該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的 _________ 反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究空氣的組成,小明用下圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時,取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是_______________,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____________。

(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是___(只需寫一點(diǎn))。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至__處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是_______(只需寫一條)。

(3)從課本鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)小明得到啟發(fā),于是他用鎂代替紅磷做起了這個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢,冷卻后進(jìn)入集氣瓶中水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5,若裝置氣密性良好,則可能原因是: _ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

(1)寫出編號儀器的名稱: ; .

(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是 .

(3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號) .

(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是 .

(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用 .

(6)若要較好地控制產(chǎn)生氧氣量的速率,節(jié)約反應(yīng)藥品,你對你所設(shè)計(jì)的裝置的評價是: .

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