16．天津危化品倉庫發(fā)生劇烈爆炸震驚全國．下列不屬于危險化學(xué)品標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)標(biāo)志的含義結(jié)合生活實際經(jīng)驗進(jìn)行分析判斷符合題意的選項．

解答 解：A、屬于劇毒品標(biāo)志，屬于危險化學(xué)品標(biāo)志；
B、屬于腐蝕品標(biāo)志，屬于危險化學(xué)品標(biāo)志；
C、屬于爆炸品標(biāo)志，屬于危險化學(xué)品標(biāo)志；
D、屬于塑料制品循環(huán)利用標(biāo)志，不是危險化學(xué)品標(biāo)志．
故選D．

點評 本題通過警示標(biāo)志考查各個標(biāo)簽所代表的含義，題目難度不大，平時注意相關(guān)物質(zhì)基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．“中秋”假期，小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究．
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b．可能與鋅的形狀有關(guān)．
【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實驗．
實驗編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取20mL）鋅的形狀（均取1g）氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）
①20%鋅粒31.7
②20%鋅片50.9
③30%鋅粒61.7
④30%鋅片79.9
（1）小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積，則g應(yīng)與e（填e或f）相連接．
【收集證據(jù)】（2）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是①③或②④．
【得出結(jié)論】（3）結(jié)合上表的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．草莓屬多年生草本，其果實是一種紅色的花果，外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有特殊的濃郁水果芳香，草莓適合生長在酸性條件下．若進(jìn)行草莓的無土栽培，測試了四種化肥溶液的pH：尿素pH=7，碳酸氫銨pH=8，硫酸銨pH=5，氨水pH=11，培養(yǎng)液中適合添加的物質(zhì)是（　�。�
A．氨水B．尿素C．硫酸銨D．碳酸氫銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得科學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究方法．下列對教材演示實驗現(xiàn)象的分析不正確的是（　�。�
A．白色的無水硫酸銅粉末在空氣中放置一段時間后變藍(lán)色，證明了空氣中存在水
B．蘸有濃硫酸的玻璃棒在白紙上寫字，書寫之處紙變黑，證明了濃硫酸有吸水性
C．鐵粉和硫磺混合加熱后，磁鐵靠近不能吸引生成物，證明發(fā)生了化學(xué)變化
D．把雞蛋放入稀鹽酸中，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明了雞蛋殼中含有碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成，現(xiàn)進(jìn)行以下實驗，各步驟均已充分反應(yīng)．
①取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀和無色溶液A；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；
③將①步得到的無色溶液A進(jìn)行如圖所示的實驗．

請回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式是BaSO4．過濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是Na2SO4、NaCl．
（3）向沉淀中加入稀鹽酸，得到黃色溶液的化學(xué)方程式是Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O．
（4）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3． 
（5）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是MgCl2、NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)．
（1）水污染日益嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請參與討論下列有關(guān)問題：①城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖1表示，投藥（多為ClO2）的作用是消毒．
②自然界的水多含有雜質(zhì)．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易辦法是：加熱煮沸．
（2）如圖2是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．現(xiàn)有甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在），請根據(jù)如圖回答：
①t1℃時，甲、乙、丙三者的溶解度關(guān)系為乙＞甲=丙；
②t2℃時，乙的溶解度為60g，將甲、乙、丙的固體各25g分別加入50g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是丙；
③將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t 1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是乙＞甲＞丙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化B．氧氣能支持燃燒，可作燃料
C．氧氣大約占空氣質(zhì)量的21%D．空氣是一種寶貴的資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)：A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳；B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣；C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體．
實驗：
（1）吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)A（填序號）．（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水蒸氣
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)C 提供了證據(jù)．同時可排除假設(shè)AB，因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．以下方法不可用來比較鋅和銅的活動性順序的（　�。�
A．比較與氧氣反應(yīng)的難易程度B．比較與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率
C．將銅片放在氯化鋅溶液中D．比較金屬的密度

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