要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法不可行的是（ �。�
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
| A | O2 | 水蒸氣 | 通過濃H2SO4洗氣 |
| B | MnO2 | 碳粉 | 在空氣中灼燒 |
| C | KCl溶液 | BaCl2 | 加入適量的Na2SO4溶液，過濾 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾 |
A．A B． B C． C D． D
【答案】C
【解析】
試題分析：A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、碳粉能在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。 C、BaCl2能與適量的Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。D、CuSO4能與足量鐵屑反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選C。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末�！啊北硎疽环N物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），請回答問題：
（1）C的化學(xué)式 ， A的化學(xué)式 ；
（2）寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式 ；
（3）在該知識網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中，可以歸納出能與鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 。
A．單質(zhì) B．氧化物 C．酸 D．堿 E．鹽
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是
| 物 質(zhì) | a | b | c | d |
| 反應(yīng)前質(zhì)量（g） | 10 | 10 | 10 | 2 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量（g） | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A．該反
應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑 B．
反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)
中元素種類相同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制�。瑢Ψ磻�(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明。若剩余溶液顯酸性（含有H+），說明含有氯化氫。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)過程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
| 甲同學(xué) | 取燒杯中溶液少許于試管中 | 現(xiàn)象：溶液變?yōu)?u> 色 | 溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。 |
| 乙同學(xué) | 取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒 | 現(xiàn)象：_________________________ 反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ______________________________ | |
| 丙同學(xué) | 取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石 | 現(xiàn)象：_________________________ _______________________________ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
初中化學(xué)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)：
1）A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 ，
原因是（用化學(xué)方程式表示） 。
2）B實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
3）C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。
4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。
【提出問題】 廢液中含有什么物質(zhì)？
【假設(shè)猜想】 通過分析上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有 。
老師問：廢液中還可能有什么物質(zhì)？引發(fā)同學(xué)們熱烈討論，下面是大家的發(fā)言：
| 學(xué)生甲 | 可能有Ca(OH)2、NaOH | 學(xué) | 可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
| 學(xué)生乙 | 可能有NaOH、Na2CO3 | 學(xué)生丁 | 可能有Na2CO3 |
| 學(xué)生戊 | 可能有NaOH | …… | ………… |
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 同學(xué)們對可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入氯化鋇溶液，得到白色沉淀，紅色褪去。
【結(jié)論】上述濾液中，還含有 ，沒有 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。
關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法：
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約；
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動；
③濃鹽酸有揮發(fā)性，僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡模?/p>
④如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
⑤若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅。
以上說法中錯誤的是（ ）
A．①② B．③④ C．③⑤ D．④⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：
 |
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是 ；寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型 。
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： 。
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式： 
。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確（ ）
| 序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
| A | Fe | Fe2O3 | 鹽酸 | 結(jié)晶 |
| B | NH4HCO3 | NaCl | ---- | 加熱 |
| C | Cu(NO3)2溶液 | BaCl2 | AgNO3溶液 | 過濾 |
| D | O2 | 水蒸氣 | 濃硫酸 | 洗氣 |
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，向其中滴加____________ 
生丙