下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖1-4所示。
請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟 | 驗證依據(jù) |
1. | ________________________________ |
2. | 根據(jù)__________________________判斷CO2含量不同 |
3. | 根據(jù)__________________________判斷O2含量不同 |
4. | 根據(jù)__________________________判斷含水量不同 |
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題
實驗室里,盛放配制好的食鹽水的儀器是( )
A. 燒杯 B. 廣口瓶 C. 試管 D. 細口瓶
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質的是:
A.He B.N2 C.H D.2O2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題
給液體加熱,不能選用的儀器是( )
A. 試管 B. 量筒 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇題
下列敘述不符合化學實驗規(guī)則的是( )
A.上實驗課前,明確實驗步驟和注意事項
B.在設計實驗方案時,要充分考慮實驗安全
C.每次實驗時,應該實事求是地最好記錄
D.實驗后,可以把剩余藥品隨意拿出實驗室
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇題
下列常見儀器的使用正確的是
A.試管可以直接加熱 B.量筒可用作反應的容器
C.溫度計可用于攪拌溶液 D. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:信息分析題
取用液體藥品時,標簽要朝向______,目的是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題
下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶市巴南區(qū)三校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:信息分析題
寫出下列反應的文字表達式或符號表達式并回答問題:
(1)硫在空氣中燃燒:________________________,集氣瓶底盛水,目的是_____________。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:______________________,火柴梗的作用是___________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:_________________________________,基本反應類型是
________反應,用排水法收集氧氣,何時開始?_________________________________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com