科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流。
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是_____。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”?____________
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?_______(寫一點即可);
(4)某同學(xué)由本實驗得到如下一些結(jié)論:①燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高、②空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體、③可用鐵代替紅磷完成該實驗、④氮氣難溶于水,其中正確的是:_______(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是( )
A. 乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
B. 核電站一日發(fā)生泄漏,其影響往往是災(zāi)難性的,因此不要開發(fā)核能發(fā)電
C. 將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分
D. 我國南海海底儲了大量“可燃冰”,它將成為未來重要的能源
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。
(2)下列微觀示意圖中,能表示混合物的是______(填字母序號,下同),能表示化合物的是______。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示。
①每個A分子是由______個原子構(gòu)成的.
②下列結(jié)論中,正確的是______.
a.B和C屬于氧化物 b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
c.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變 d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
遼寧省阜新市曾發(fā)生一起瓦斯(主要成分為甲烷,化學(xué)式CH4)爆炸事故,共造成27人死亡,同學(xué)得知這一消息,開始討論甲烷的意義,下列四位同學(xué)中哪個說法是錯誤的
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_______, ②_____。
(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和_______(填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少______。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是_______,給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管_______,然后對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡放出時不宜立即收集,原因是__________,收集氧氣的適宜時刻是__________。待水槽里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上,觀察收集氧氣的顏色____。停止加熱時,先要_____再______,否則會引起水倒流入試管而導(dǎo)致試管破裂。
(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式________,可用該方法收集原因是____驗滿氧氣的方法是___。
(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳。則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為______(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中錯誤的是( )
A. 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B. 化合反應(yīng)不都屬于氧化反應(yīng)
C. 蠟燭在空氣中燃燒,是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng)
D. 食鹽溶于水形成食鹽水是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(2010·遼寧鞍山,1)下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A. 司馬光砸缸 B. 鑿壁偷光 C. 火燒赤壁 D. 鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
溶液在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,請回答下列問題;
(1)糖水、生理鹽水、白酒都是溶液。它們的共同點是:_________、_________、混合物。
(2)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:鹽酸________、澄清石灰水________、碘酒________、
(3)K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
① 圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是_______(填“甲”或“乙”)。
② 若甲中混有少量的乙,最好采用__________方法提純甲
(4)60℃時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的K2CO3和KNO3的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至60℃,其結(jié)果如圖2所示。則燒杯①中的溶質(zhì)是______,此時燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
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