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下列4個反應中,生成物均為Z,若Z的化學式為XY3,則該反應的化學方程式是


  1. A.
    3XY2+Y2═2Z
  2. B.
    2XY2+Y2═2Z
  3. C.
    3XY2+Y2═2Z
  4. D.
    XY2+2Y2═2Z
B
分析:根據化學反應前后的原子個數不變進行分析.
解答:A、根據Z的化學式中有一個X,Z的化學計量數是2,所以反應物中也要有2個X,而反應物中有三個X,故A錯誤,
B、根據Z的化學式中有一個X,Z的化學計量數是2,所以反應物中也要有2個X,而反應物中有量個X,生成物中有6個Y,反應物中也有6個Y,滿足質量守恒定律,故B正確,
C、根據Z的化學式中有一個X,Z的化學計量數是2,所以反應物中也要有2個X,而反應物中有三個X,故C錯誤,
D、根據Z的化學式中有一個X,Z的化學計量數是2,所以反應物中也要有2個X,而反應物中有一個X,故D錯誤,
故選B.
點評:在解此類題時,主要是根據質量守恒定律判斷反應前后的原子個數是否相等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題.
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(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:
 
;
 

(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 

(填字母)進行組裝.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是
 
(填化學式),在兩個反應中它起
 
作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式:
 

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
 
(填化學式),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
 

(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置一個突出優(yōu)點
 

(6)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,能溶于水.實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體.可選用
 
作氣體發(fā)生裝置,收集裝置是G,氣體由
 
(填“a”或“b”)導入集氣瓶.硫化氫加熱到300℃可發(fā)生分解反應,生成單質硫和氫氣.試寫出其化學反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

15、下列4個圖象分別代表對應的4種過程,其中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學做了下面4個實驗:①銅絲放入盛有稀鹽酸的試管中;②鐵絲放入盛有稀鹽酸的試管中;③銅絲放入盛有硝酸銀溶液的試管中;④鐵絲放入盛有硝酸銀溶液的試管中.
小明記錄了以下實驗現象:a、金屬表面有氣泡產生;b、沒有任何現象;c、金屬固體表面有銀白色固體生成,溶液呈淺綠色;d、金屬固體表面有銀白色固體生成,溶液呈藍色.請你幫助小明完成下列實驗報告:
(1)實驗目的:
探究銀、銅、鐵三種金屬的活動性
探究銀、銅、鐵三種金屬的活動性

(2)實驗現象:將實驗現象的序號(a、b、c、d)填在相應的表格內.
 實驗操作
 實驗現象
(3)實驗結論:
金屬活動性:鐵>銅>銀(或金屬活動性:銀<銅<鐵)
金屬活動性:鐵>銅>銀(或金屬活動性:銀<銅<鐵)

(4)實驗反思:上面4個實驗中,小紅同學認為有一個沒有必要做,這個實驗是
(填序號),原因是
通過實驗①②③已證明三種金屬活動性的大小
通過實驗①②③已證明三種金屬活動性的大小

(5)實驗應用:不能用鐵制容器儲運農藥“波爾多液”(硫酸銅和石灰水的混合物),原因是(用化學方程式表示)
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,其反應基本類型是
置換反應
置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列幾個反應的化學方程式
(1)高錳酸鉀受熱
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)鎂在氧氣中燃燒
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO

(3)鐵在純氧中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(4)鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和氧化鋁
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3

(5)在酒精燈火焰上灼燒紅亮的銅絲直至變黑
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

(6)已知金屬鎵(元素符號為Ga),它在化合物中顯+3價,鎵與稀硫酸反應,生成硫酸鎵和氫氣
2Ga+3H2SO4═Ga2(SO43+3H2
2Ga+3H2SO4═Ga2(SO43+3H2

其中屬于化合反應的是
(2)、(3)、(5)
(2)、(3)、(5)
;屬于分解反應的是
(1)
(1)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

寧啟鐵路揚州段已經順利完工,在焊接兩根鐵軌時,為確保施工質量,工程技術人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應活性材料.實驗室制備其過程如下:(1)在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應,得到粉末狀的四氧化三鐵;(2)將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經過與上述過程相反的反應生成“引火鐵”粉末.請分別用以下兩套裝置,制取四氧化三鐵和“引火鐵”.實驗中必須使用普通鐵粉和稀鹽酸,其它試劑和用品自選(注:裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網、加熱設備等在圖中均已略去)

填寫下列空白:
(1)實驗過程中第(1)、(2)兩個相反步驟的反應方程式是:①
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
Fe3O4+4H2
 高溫 
.
 
3Fe+4H2O
Fe3O4+4H2
 高溫 
.
 
3Fe+4H2O

兩個反應中屬于置換反應的是
①②
①②

(2)在實驗裝置中,燒瓶B的作用是
產生水蒸氣;
產生水蒸氣;

(3)實驗時試管A中加入的固體是
普通鐵粉;
普通鐵粉;
,導管D處可收集到的氣體是
H2
H2

(4)實驗時長頸漏斗E中應加入的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸
;在U型管G中常加入固體氫氧化鈉,其作用是①
除去氫氣中的HCl氣體.
除去氫氣中的HCl氣體.
除去氫氣中的水蒸氣
除去氫氣中的水蒸氣

(5)實驗過程中,兩套裝置里需要加熱的儀器有
A
A
、
B
B
和儀器H.
(6)為安全起見,在試管H中反應發(fā)生前,在I出口處必須先
驗純,
驗純,
;試管H中反應發(fā)生后,在導管I出口處應
點燃尾氣
點燃尾氣

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