把相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別滴加到X、Y、Z三種金屬中,Y表面有氣泡產(chǎn)生,X、Z始終無明顯變化;把X的硝酸鹽溶液滴加到Z中,Z表面析出X。則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

A.Y>Z>X         B.Y>X>Z       C.Z>Y>X      D.X>Z>Y

 

【答案】

A

【解析】由題干信息可知,將稀鹽酸分別滴加X、Y、Z三種金屬中,Y表面有氣泡產(chǎn)生,X、Z始終無明顯變化,說明Y在金屬活動(dòng)順序中氫前面,X、Z在氫后;把X的硝酸鹽溶液滴加到Z中,Z表面析出X,則說明Z在X的前面,故三者金屬活動(dòng)性順序?yàn)閅>Z>X,選A。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、鈦(Ti)具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”.某化學(xué)興趣小組欲探究Ti、Mg、Cu的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、先用砂紙將金屬表面擦光亮.
Ⅱ、將大小厚薄相同的三種金屬片分別放入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到得現(xiàn)象如下:
金屬
與稀硫酸反應(yīng) 緩慢放出氣泡 迅速放出氣泡 無明顯現(xiàn)象
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,將鈦、鎂、銅的元素符號(hào)填入下表的相應(yīng)位置.

(2)根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)情況也能判斷出金屬活動(dòng)性順序,小李認(rèn)為:用鈦分別與兩種鹽溶液反應(yīng)也可得出以上的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
1、把一鈦片放入裝有
硫酸鎂
溶液的試管中
無明顯現(xiàn)象 金屬活動(dòng)性:
鎂比鈦強(qiáng)
2、把一鈦片放入裝有
硫酸銅
溶液的試管中
鈦的表面有紅色物質(zhì)附著
金屬活動(dòng)性:
鈦比銅強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?岳陽)某化學(xué)興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
[查閱資料]鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4).
[提出猜想]對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu    猜想②:Cr>Cu)Al
猜想③:Al>Cr>Cu    猜想④:Al>Cu>Cr
[討論交流]根據(jù)已學(xué)的金屬活動(dòng)性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是猜想是
和猜想
 (填序號(hào)).
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及過程]請(qǐng)將表中的內(nèi)容填寫完整.
實(shí) 驗(yàn) 操 作 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
相同的稀硫酸的試管中
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快
銅片表面
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
猜想
(填序號(hào))成立
[實(shí)驗(yàn)反思]
(1)將金屬片投入稀硫酸前應(yīng)先打磨金屬片的目的是
A
A

A.除去金屬表面氧化物,有利于直接反應(yīng)
B.使金屬表面光亮,便于觀察現(xiàn)象
C.使金屬表面溫度升高,提高反應(yīng)溫度
(2)有同學(xué)提出探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱還可以依據(jù)“金屬與鹽溶液是否發(fā)生置換反應(yīng)”來判斷.為了驗(yàn)證甲、乙、丙三種金屬的括動(dòng)性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:
①把甲放入乙的鹽溶液中
②把乙放入丙的鹽溶液中
③把甲放入丙的鹽溶液中
你認(rèn)為該方案中的
 (填序號(hào))沒有必要做.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

鈦(Ti)具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”.某化學(xué)興趣小組欲探究Ti、Mg、Cu的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、先用砂紙將金屬表面擦光亮.
Ⅱ、將大小厚薄相同的三種金屬片分別放入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到得現(xiàn)象如下:
金屬
與稀硫酸反應(yīng)緩慢放出氣泡迅速放出氣泡無明顯現(xiàn)象
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,將鈦、鎂、銅的元素符號(hào)填入下表的相應(yīng)位置.

(2)根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)情況也能判斷出金屬活動(dòng)性順序,小李認(rèn)為:用鈦分別與兩種鹽溶液反應(yīng)也可得出以上的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1、把一鈦片放入裝有________溶液的試管中無明顯現(xiàn)象金屬活動(dòng)性:________
2、把一鈦片放入裝有________溶液的試管中________金屬活動(dòng)性:________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦(Ti)具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。某化學(xué)興趣小組欲探究Ti、Mg、Cu的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.先用砂紙將金屬表面擦光亮。Ⅱ.將大小厚薄相同的三種金屬片分別放入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到得現(xiàn)象如下:

金屬

與稀硫酸反應(yīng)

緩慢放出氣泡

迅速放出氣泡

無明顯現(xiàn)象

(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,將鈦、鎂、銅的元素符號(hào)填入下表的相應(yīng)位置。

 


(2)根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)情況也能判斷出金屬活動(dòng)性順序,小李認(rèn)為:用鈦分別與兩種鹽溶液反應(yīng)也可得出以上的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1.把一鈦片放入裝有       溶液的試管中

無明顯現(xiàn)象

金屬活動(dòng)性:        

2.把一鈦片放入裝有       溶液的試管中

                     

金屬活動(dòng)性:        

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?安溪縣質(zhì)檢)鈦(Ti)具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”.某化學(xué)興趣小組欲探究Ti、Mg、Cu的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、先用砂紙將金屬表面擦光亮.
Ⅱ、將大小厚薄相同的三種金屬片分別放入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到得現(xiàn)象如下:
金屬
與稀硫酸反應(yīng)緩慢放出氣泡迅速放出氣泡無明顯現(xiàn)象
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,將鈦、鎂、銅的元素符號(hào)填入下表的相應(yīng)位置.

(2)根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)情況也能判斷出金屬活動(dòng)性順序,小李認(rèn)為:用鈦分別與兩種鹽溶液反應(yīng)也可得出以上的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1、把一鈦片放入裝有溶液的試管中無明顯現(xiàn)象金屬活動(dòng)性:
2、把一鈦片放入裝有溶液的試管中金屬活動(dòng)性:

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