如圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)制取二氧化碳并試驗(yàn)其性質(zhì)的裝置。其中:B中裝有澄清石灰水;C中裝有紫色石蕊溶液。請(qǐng)回答:
A B C D
(1)在A中裝的藥品是 和 。
(2)當(dāng)有二氧化碳生成,B中的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)若有二氧化碳通過,C的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)若有二氧化碳通過,D中 蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有 和 的性質(zhì),因此可用來 。
(1)大理石 稀鹽酸 (2)澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O (3)溶液由紫色逐漸變?yōu)榧t色 CO2+H2O===H2CO3 (4)最下面的蠟燭 不支持燃燒 密度比空氣大 滅火
【解析】試題分析:根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,以及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析判斷。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般用稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng)生成二氧化碳;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O;
(3)二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O===H2CO3;
(4)二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,且二氧化碳的密度比空氣大,故可見最下面的蠟燭先熄滅,由此可判斷,二氧化碳可用于滅火。
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
錯(cuò)誤之處 | 改正方法 |
沒有使用玻璃棒引流 沒有使用玻璃棒引流 |
應(yīng)使用玻璃棒引流 應(yīng)使用玻璃棒引流 |
漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁 漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁 |
漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁 漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁 |
濾紙高于漏斗邊緣 濾紙高于漏斗邊緣 |
濾紙應(yīng)低于漏斗的邊緣 濾紙應(yīng)低于漏斗的邊緣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)》2013年同步練習(xí)卷B(三)(解析版) 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:《第3章 自然界的水》2009年單元測試卷(監(jiān)利縣)(解析版) 題型:填空題
錯(cuò)誤之處 | 改正方法 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com