【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）2 個氫原子_____；

（2）2 個氮氣分子_____；

（3）5 個硫酸根離子_____；

（4）標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價__________。

【答案】2H 2N2

【解析】

（1）根據(jù)原子的表示方法：正確書寫其元素符號，表示多個該原子，就在其元素符號前加相應(yīng)的數(shù)字，故：2H；

（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故填：2N2；

（3）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在度前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故5個硫酸根離子：，故填：；

（4）由化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故填：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖回答下列問題：

(1)屬于有機合成材料的是______(填物質(zhì)編號)；

(2)豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是______；

(3)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程屬于______變化；

(4)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的______操作；

(5)金屬在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．某化學(xué)興趣小組向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣A和濾液B．請回答下列問題：

Ⅰ．若反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變，A中一定含有______．

Ⅱ．若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少，B中一定含有的金屬離子是____，不能確定的金屬離子是____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室制取氣體時常見的裝置（其中G、I為干燥裝置），根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器①的名稱______．

（2）用B裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，請寫出用B裝置制取該氣體的化學(xué)方程式______．

（3）現(xiàn)用C裝置收集到一瓶無色無味的氣體，欲檢驗其是否為CO2的方法是______；若改用F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）通入．

（4）常溫下，氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，溶液呈堿性．實驗室制取氨氣的原理是NH4C1（固）與Ca（OH）2（固）混合共熱．選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_______ �，F(xiàn)要制得干燥的氨氣，可將氣體通過___________（填裝置序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)，除生成一種鹽外，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究：

【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl，NH3，H2中的一種或幾種。

【查閱資料】

①NH3＋HCl＝NH4Cl ②NH3＋H2SO4＝ （NH4）2SO4

【實驗探究】

（1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的 溶液中，無沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無HCl。

（2）為了探究其他氣體是否存在，又設(shè)計了如下實驗裝置：

①A中觀察到 ，證明有NH3；

②B中玻璃管內(nèi)觀察到____________證明有H2；

③濃硫酸的作用是________________。

【實驗結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽，NH3和H2 。寫出化學(xué)方程式 。

【實驗反思】綜合以上信息和實驗結(jié)論，有同學(xué)認為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理 （填“是”或“否”），理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵山寺的校外實踐活動中最讓人難忘的就是野炊了。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？

（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是輕巧、導(dǎo)熱性好、不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用____________（填字母）制的。

A金屬 B陶瓷 C無所謂

（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。你覺得原因可能是______________。

（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是__________________。

（4）寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式________________。

（5）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，鐵質(zhì)部件容易生銹，鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和水共同接觸。你回來進行清洗后是如何防銹的：________（填字母）

A立即用抹布擦干 B鏈條傳動部件涂上油 C涂油漆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（　�。�

A. U型管內(nèi)液面左高右低

B. 小氣球變癟

C. 白磷始終不燃燒

D. 驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）兩個鐵離子_____；碳酸中碳元素的化合價_____；

（2）人體中含量最多的元素與最多的金屬元素組成的化合物_____。

（3）鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤的原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出化學(xué)符號或符號表示的意義：

（1）2個二氧化碳分子________；

（2）氖氣________；

（3）鈣離子________；

（4）+4價的硫元素________；

（5）2Si________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬（Ti）具有熔點高、密度小、抗腐蝕，易于加工等優(yōu)良性能，被譽為“未來的金屬”．工業(yè)上以鈦酸鐵（FeTiO3）等原料經(jīng)過一系列反應(yīng)制備納米二氧化鈦和鈦．主要生產(chǎn)過程如下：（其他產(chǎn)物已略去）

（1）反應(yīng)①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體，該氣體的化學(xué)式是_____

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____

（3）納米二氧化鈦中鈦元素的化合價為_____價．

（4）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是_____（填序號）．

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