【題目】通常情況下,燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是( )
實驗① | 實驗② | 實驗③ | 實驗④ |
白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷燃燒 |
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學好化學能使我們更好、更輕松、更合理地解決實際問題。回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的方法是_____。
(2)常服用一些含氫氧化鋁的藥物治療胃病患者胃酸過多,其反應的化學方程式為_____。
(3)在新農村,許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分燃燒的方程式為_____。
(4)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示(“→”表示反應一步實現,部分物質和反應條件已略去)。下列選項不能實現圖示轉化的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】核電荷數為1﹣18的元素的原子結構示意圖等信息如圖,請回答下列問題。
(1)2018年在新疆發(fā)現我國最大的鈹(Be)礦。此元素原子的核電荷數為_____;核外電子層數為_____;氫氧化鈹的化學式為_____。
(2)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數的增加,核外電子數依次是_____。
(3)從Na、Mg原子結構示意圖推知,金屬Na、Mg化學性質不同的原因是_____。
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【題目】用你所學的化學知識填空。
(1)空氣屬于____ (填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為____。
(2)紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式_______。冷水吸收紅磷在氧氣中燃燒的產物生成偏磷酸 (HPO3),偏磷酸中磷元素顯_______價。
(3)每個水分子是由_______構成的:水能與許多物質發(fā)生化學反應,寫出水與二氧化碳反應的化學方程式_______;生活中可以用_______區(qū)分軟水和硬水。
(4)中山鐵橋有著百年歷史,而鐵橋鉚合處現在還簇新如初,說明百年來沒有水和____。進入其中而造成銹蝕,我國生產和使用鐵器歷史悠久,請寫出一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式____。全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產量的四分之一,請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法___。 (任填一種)
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【題目】在“質量守恒定律”的課堂教學中,甲、乙、丙、丁四個組的同學分別做了A、B、C、D四個實驗,他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
(1)A實驗:在實驗過程中觀察到氣球的變化是_____,產生該現象的原因是:___。
(2)A、B、C、D四個實驗中,化學反應前后一定沒有發(fā)生改變的是_____(填序號)。
①元素的種類 ②元素的化合價 ③物質的總質量
④物質的種類 ⑤原子的個數 ⑥原子的質量
(3)丙組同學認為C實驗說明了質量守恒。反應為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,請你從原子的角度說明守恒的原因:_______。
(4)乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“B實驗說明質量不守恒”。老師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因。你認為B實驗不平衡的原因是________;實驗D中鎂燃燒化學方程式____,理論上鎂條燃燒后的質量應該比反應前增重,原因是______。
(5)通過上述實驗,你得到的啟示:有氣體參加或生成的反應,在驗證質量守恒定律時應該在_____裝置中進行實驗。
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【題目】第三周期元素的原子結構示意圖、元素在化合物中的常見化合價如下表,回答下列問題:
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結構示意圖 | ||||||||
元素化合價 |
(1)氯原子的核電荷數為______。
(2)在化學反應中鎂原子易____(填“得“或“失“)電子鎂與氯元素形成的化合物的化學式為____。
(3)同一周期元素原子的核外電子排布有何變化規(guī)律?______。
(4)觀察原子結構示意圖與對應元素的化合價二者有什么規(guī)律?______。
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【題目】今年“”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。如;:科研人員模擬人體內部環(huán)境,使用西紅柿和蟹肉進行實驗,發(fā)現蟹肉中微量的有機砷(C3 H11 AsO2)沒有轉化為有毒的砒霜(As2 O3),證實“食物相克:西紅柿和螃蟹一起吃會產生砒霜”是謠言。
(1)蟹肉中,砷元素是以是______填“單質”或“化合物”的形式存在的。
(2)若有機砷轉化為砒,該轉化屬于______填“物理變化”或“化學變化”。
(3)As2 O3中砷元素的化合價為______。
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【題目】表示初中化學常見物質,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質,A和G均為紅色,他們之間的轉化關系如圖所示反應條件,部分反應物及生成物已略去,請回答下列問題:
(1)A的化學式為______。
(2)B的一種用途是______。
(3)反應的化學方程式為:______。
(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為______。
(5)寫出一個符合題中要求的反應的化學方程式______。
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