2.邏輯推理是科學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是( 。
A.pH小于7的溶液是某種酸的溶液
B.堿都含有氫氧根,所以含有氫氧根的化合物一定是堿
C.氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

分析 A、當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.
B、根據(jù)堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,進(jìn)行分析判斷.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
D、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、pH小于7的溶液不一定是某種酸的溶液,也可能是硫酸氫鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
B、堿都含有氫氧根,含有氫氧根的化合物不一定是堿,也可能是鹽,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、氧化物含有氧元素,氧化物中一定有一種元素不是氧元素,故選項(xiàng)推理正確.
D、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問(wèn)題能具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)注健康,預(yù)防疾病.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.健康人體胃酸 pH 范圍在 5.5~7.0
B.含氟牙膏可防治齲齒
C.幼兒及青少年缺鋅會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良
D.缺乏維生素 C 會(huì)引起夜盲癥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,氨水顯堿性.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)有上述裝置:實(shí)驗(yàn)室制取、干燥、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用B、D、G.(填序號(hào))
(3)按如圖(I)連接,擠壓膠頭滴管使其中少量的水進(jìn)入燒瓶,打開止水夾,燒瓶中就可以看到紅色的噴泉.按圖(Ⅱ)連接,引發(fā)噴泉現(xiàn)象發(fā)生的簡(jiǎn)易操作是打開止水夾,擠壓塑料瓶,氨氣與水反應(yīng),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少,內(nèi)外形成壓強(qiáng)差,從而形成噴泉(提示:用物理方法使氨氣和燒杯中水接觸可引發(fā)噴泉).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)氨氣不能用濃硫酸來(lái)干燥,其原因是2NH3+H2SO4=(NH42SO4.(用化學(xué)方程式表示)
(2)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的CaCO3.(化學(xué)式)
(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(5)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.物質(zhì)間反應(yīng)的規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)的必備知識(shí),在下列物質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合(填物質(zhì)編號(hào)如“①⑥”,如有多種組合,組合間用分號(hào)“;”隔開)
①CO2     ②KNO3溶液    ③Ag  ④CuSO4溶液    ⑤稀H2SO4   ⑥NaOH溶液      ⑦Fe
(1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有④⑦、⑤⑦;
(2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有④⑥、⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將某一溫度下熱的氯化鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列四個(gè)關(guān)系描述錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“綠色化學(xué)”要求生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物,即實(shí)現(xiàn)“廢物零排放”.下列反應(yīng)類型最容易實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”要求的是(  )
A.復(fù)分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Fe,溶液質(zhì)量與加入Fe的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)b點(diǎn)時(shí),過(guò)濾溶液所得的固體為銀.
(2)取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,請(qǐng)表述你會(huì)觀察到的現(xiàn)象(至少寫兩點(diǎn))有氣泡生成,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在一個(gè)大蘿卜上挖個(gè)孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時(shí)間后將食鹽水倒出,在相同溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽,這說(shuō)明倒出的溶液(  )
A.還是該溫度下的飽和溶液B.是該溫度下的不飽和溶液
C.實(shí)驗(yàn)的溶解度變大了D.食鹽的溶解度變小了

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