3．從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨ㄌ钗镔|(zhì)的化學(xué)式）：
（1）常用于除鐵銹的酸H2SO4；（2）常用來(lái)改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（2）能形成酸雨的空氣污染物NO2或SO2；（3）金屬陽(yáng)離子Ca2+．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）稀硫酸能與鐵銹的主要成分是氧化鐵反應(yīng)，可用于除鐵銹；故填：H2SO4；
（2）氫氧化鈣是一種堿，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；
（3）二氧化硫和二氧化氮是一種易形成酸雨的空氣污染物，故填：NO2或SO2；
（4）金屬離子是鈣離子，每個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷，故填：Ca2+．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．地殼中含量最多的金屬元素是鋁；氧氣濃度越大汽油燃燒越劇烈，其原因是氧氣濃度越大，一定體積內(nèi)氧分子數(shù)目越多，氧氣分子與汽油分子碰撞的次數(shù)越多，燃燒越劇烈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
往試管中加入固體
C．
傾倒液體		D．
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法制燒堿，其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑
（1）已知20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36g，其飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為9：25．
（2）20℃時(shí)，取136g飽和NaCl溶液電解，當(dāng)NaCl轉(zhuǎn)化了32.5%時(shí)，理論上剩余溶液的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)用燃燒的條件和滅火原理解釋?zhuān)好禾吭缴仍酵灎T一扇就滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．H2SO4、X、CuSO4三種物質(zhì)存在一定關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．
（1）H2SO4→CuSO4時(shí)，所需要的另一種反應(yīng)物是氧化銅或氫氧化銅．
（2）若X為氫氧化鈉，它與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）若X為金屬單質(zhì)，請(qǐng)按要求將（H）、Cu、X 三種符號(hào)填寫(xiě)在“→”的上方．
$\overrightarrow{金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱}$
（4）若X為一種鹽，則X可以是氯化鋇（寫(xiě)一種物質(zhì)名稱(chēng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)B．濕衣晾干C．冰雪融化D．紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．選擇D裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅畬Щ鹦堑哪咎可钊胧⒂醒鯕獾募瘹馄恐�，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說(shuō)明氧氣能支持燃燒，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是A→G→E（填字母代號(hào)）．
（3）為探究氨氣的性質(zhì)，按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀(guān)察到黑色粉末變紅，白色無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成．
【查閱資料】Cu2O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
【提出問(wèn)題】得到的紅色物質(zhì)是什么？
【猜想】①是Cu；②是Cu2O；③是Cu和Cu2O的混合物．
若猜想①成立，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O，說(shuō)明NH3具有還原性．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在Cu2O：取少量紅色物質(zhì)放于試管，向試管中倒入稀硫酸，若溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色則有Cu2O，若溶液不變色，則無(wú)Cu2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，用化學(xué)符號(hào)表示
（1）氯化鈉是由Na+、Cl- 構(gòu)成的；   
（2）硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2（SO4）3；
（3）構(gòu)成乙醇的最小微粒C2H5OH；   
（4）溶于水使溫度顯著降低的化合物NH4NO3；
（5）可以用于焙制糕點(diǎn)小蘇打的化學(xué)式NaHCO3．

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