【題目】從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題。

（1）米和面中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____。

（2）人體骨骼和牙齒中含有的鈣元素屬于_____（填“常量元素”或“微量元素”）。

（3）用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“_____”。

（4）小蘇打可以治療胃酸過多，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（5）王強(qiáng)家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，你建議他購(gòu)買_____（填序號(hào)）。

①硝酸銨（NH4NO3） ②氯化鉀（KCl） ③尿素[CO（NH2）2]④磷礦粉[Ca（PO4）2]

【答案】糖類 常量元素 白色污染 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ ①③

【解析】

（1）米和面中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類；故填：糖類；

（2）鈣元素是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，屬于常量元素；故填：常量元素；

（3）用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”。故填：白色污染；

（4）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，胃酸的主要成分是鹽酸，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)合成氯化鈉、水和二氧化碳；故填：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；

（5）蔬菜葉子發(fā)黃是缺乏氮元素的表現(xiàn)，應(yīng)該施用氮肥；故填：①③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

Fe(Cu)

鹽酸

浸泡、過濾、洗滌、烘干

B

CO(CO2)

NaOH溶液、濃硫酸

洗氣、干燥

C

CaO(CaCO3)

水

過濾、烘干

D

KCl(MnO2)

水

溶解、蒸發(fā)結(jié)晶

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）5個(gè)氫原子__________（2）2個(gè)鎂離子____________

（3）2氫氧根離子_____________（4）甲烷______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是（ ）

A．生活常識(shí)

B．物質(zhì)鑒別

洗滌劑除油污——乳化作用

取暖防中毒——煤爐上放一盤水

氮?dú)夂投趸?/span>——點(diǎn)燃的木條

硬水和軟水——加入肥皂水

C．物質(zhì)用途

D．環(huán)境保護(hù)

稀有氣體——制成霓虹燈的電光源

氧氣——用于醫(yī)療急救、氣焊等

減少水質(zhì)污染——提倡使用含磷洗衣粉

減少酸雨污染——盡量少用化石燃料

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去，所用試劑和方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

待提純物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

CuCl2(MgCl2)

鎂片

過濾

B

CaO(CaCO3)

鹽酸

蒸發(fā)

C

Cu(Fe)

稀硫酸

過濾

D

FeCl3溶液(鹽酸)

氫氧化鈉溶液

滴加

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說開門七件事“柴米油鹽醬醋茶”，哪一件也離不開化學(xué)知識(shí)。

（1）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是__________。

A 天然氣 B 氫氣 C 酒精 D 乙醇汽油

（2）大米飯為我們提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是__________；將紅糖脫色變成白糖，利用活性炭的___________性。

（3）洗滌劑除去餐具上的油污利用了它的 ________ 作用。

（4）加碘食鹽添加的是碘酸鉀（KIO3），其中碘元素化合價(jià)是______。

（5）茶葉中的茶多酚具有抗氧化、抗衰老、降血脂等作用，分子式為C17H19N3O，其中N元素與O元素的質(zhì)量比是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)向AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液和濾渣。

①若向?yàn)V液中加入少量的鹽酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液中一定含有的鹽有_____種；

②若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有_____；

③若所得濾液為無(wú)色，則濾渣中一定有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)大地震，造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

(1)“拯救生命是第一位的”，中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的隊(duì)員們帶著搜救犬、設(shè)備，以最快的速度，趕到當(dāng)?shù)赝度刖仍ぷ�，搜救犬的生物學(xué)特性是犬的嗅覺發(fā)達(dá)，對(duì)人體或尸體氣味的敏感程度相當(dāng)于人的100萬(wàn)倍，對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的幸存者和遇難者進(jìn)行搜救，就是對(duì)犬這一特性的運(yùn)用。從微觀的角度分析，搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是_____(選填序號(hào))。

A　分子的質(zhì)量很小

B　分子的體積很小

C　分子是不停運(yùn)動(dòng)的

D　分之間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞，新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過_____(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。測(cè)定液體pH的方法是_____。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：_____。

③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入_____等消毒劑，也可以通過_____操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對(duì)災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒。現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液_____kg，配制的主要步驟是_____、_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。

①按題意用物質(zhì)的化學(xué)式填空：

煙道氣主要含二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)狻⒀鯕夂蜕倭慷趸虻�，這些氣體中，屬于光合作用原料的是___，會(huì)造成酸雨的是 ___，能與血紅蛋白結(jié)合的是 ___。

②防毒面具濾毒罐里盛放一定量活性炭以除去有毒氣體，這利用了活性炭的 ___性。

③草木灰屬于 ______（填“氮”或“磷”或“鉀”）肥，從中提取碳酸鉀進(jìn)行焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鈷玻璃，觀察到火焰呈 ___色。

④食醋中約含有 3%～5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由 ___種元素組成。6.02×1024 個(gè) C2H4O2 分子中含有 ___mol 氧原子。

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