大致測(cè)定某溶液是酸性還是堿性,要采取( )
①石蕊試液 ②酚酞試液 ③石蕊試紙 ④pH試紙
A.只有①② B.只有①②③
C.只有①④ D.以上都可以
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)一模化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中下列物品屬于有機(jī)合成材料的是
A.不銹鋼湯勺 B.塑料果盤(pán) C.純棉圍巾 D.玻璃杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是( )
A. 紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B. 瓶中液面先下降,后上升
C. 瓶中液面最終上升至1處 D. 水槽中液面下降
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 5.2 酸和堿的性質(zhì)研究 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
閱讀下面短文簡(jiǎn)要回答問(wèn)題
土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過(guò)加工、調(diào)酸和消費(fèi),最終以廢棄物撒向土壤,或通過(guò)大氣、水體和生的向土壤中排放轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物數(shù)量超過(guò)土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.
(1)從上述短文中歸納出要研究的問(wèn)題.______。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定本地區(qū)土壤的酸堿性(簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).______。
(3)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)提出防止土壤污染的措施(至少三種)_______。
提示:本題只是研土壤毒素對(duì)值物生長(zhǎng)和人體健康影響的大題目,但考慮和能力問(wèn)題只涉及一個(gè)化學(xué)片斷,但第③問(wèn)還是要求從多方面回答土壤污染問(wèn)題,因此在學(xué)習(xí)時(shí)要注意化學(xué)與生物學(xué)科的聯(lián)系,化學(xué)與生產(chǎn)生活實(shí)際的聯(lián)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 5.2 酸和堿的性質(zhì)研究 同步測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們運(yùn)用對(duì)比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 |
觀察固體表面 | 向兩塊固體表面滴加稀鹽酸 | 振蕩三個(gè)塑料瓶 |
(1)由如圖實(shí)驗(yàn)一、二可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的________,因此要密封保存.
(2)實(shí)驗(yàn)三中可觀察到三個(gè)軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C,A瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,對(duì)比A瓶與________(選填“B”或“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng).
(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液(分別編號(hào)為A、B).
方案一 | 方案二 | 分析 |
兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁,A中試劑為_(kāi)_______;方案二的A溶液變渾濁的原因是________. |
(4)同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”,開(kāi)始如下探究:
(提出問(wèn)題)氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?
(查閱資料)①在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品.
②工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl+2H2O?2NaOH+H2↑+Cl2↑,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體.
③堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(提出猜想)氫氧化鈉中含有的雜質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉.提出上述猜想的理由是________.
(實(shí)驗(yàn)探究)取樣溶于水,并分成兩份.
步驟I:向一份溶液中滴加酚酞試劑;
步驟II:向另一份溶液中滴加過(guò)量稀鹽酸;
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)兩份溶液中均有明顯現(xiàn)象,證明雜質(zhì)中一定含有碳酸鈉.
(反思評(píng)價(jià))上述實(shí)驗(yàn)中步驟________(填寫(xiě)序號(hào))是沒(méi)有必要進(jìn)行的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 5.2 酸和堿的性質(zhì)研究 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列能說(shuō)明醋酸具有酸性的是( )
A.有刺激性氣味
B.常溫下醋酸是無(wú)色液體
C.能使紫色石蕊試液變紅
D.易溶于酒精和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
自然界中的物質(zhì)在不斷地發(fā)生著變化,有些變化使人類(lèi)的生存環(huán)境發(fā)生了惡化,例如,隨著大量化石燃料(如含硫的煤)的使用,導(dǎo)致酸雨頻發(fā),致使大理石建筑物遭受?chē)?yán)重侵蝕,請(qǐng)根據(jù)如圖,解釋大理石雕像受到侵蝕的主要原因._________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
廁所用清潔劑中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生,這種氣體是( )
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氫氣 D. 二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有50g氯化鈣溶液與100g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾后得到溶液的質(zhì)量為140g.
(1)生成沉淀的質(zhì)量是_______g.
(2)求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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