【題目】下列變化,不屬于緩慢氧化的是 ( 。
A. 鐵生銹 B. 食物腐爛 C. 釀酒 D. 蠟燭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶含有少量氯化鈉和可溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品.某化學(xué)興趣小組對(duì)該樣品成分進(jìn)行定量測(cè)定,甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后過(guò)濾得到濾液;再向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量.相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:(Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl)
稱量項(xiàng)目 | 甲 | 乙 | 丙 |
所取樣品的質(zhì)量/g | 15 | 15 | 20 |
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 150 | 100 | 100 |
反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g | 23.3 | 23.3 | 23.3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)__________同學(xué)(選填“甲”“乙”或“丙”)所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng).
(2)計(jì)算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
(3)若欲計(jì)算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都屬于大氣污染物的是
A.N2 SO2 CO B.SO2 CO NO2 C.CO2 CO NO2 D.N2 SO2 CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋合理的是 (__________).
A.火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣 B.風(fēng)助火威─隔絕空氣
C.釜底抽薪─燃燒需要可燃物 D.鉆木取火________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl
C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素
D.氯元素的原子序數(shù)為17
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鐵原子________________;
(2)4個(gè)硫酸根離子________________;
(3)3個(gè)水分子________________;
(4)氯化鎂中鎂的化合價(jià)是正二價(jià)________________;
(5)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液甲、乙,只知道它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。請(qǐng)同學(xué)設(shè)計(jì)不同方案區(qū)別它們。按要求回答下列問(wèn)題:
(1)在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同類別的物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分。
所加試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 | 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 | |
方法一 | 鋅粒 | 有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生的是氫氧化鈉溶液 | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ |
方法二 |
(2)同學(xué)們?cè)诮涣鲗?shí)驗(yàn)方案時(shí),小剛設(shè)計(jì)的“用二氧化碳?xì)怏w做試劑”引起了一場(chǎng)爭(zhēng)論。正方觀點(diǎn):可以區(qū)別;反方觀點(diǎn):無(wú)法區(qū)別。小明贊同反方的觀點(diǎn),其理由是_______________;小紅則贊同正方的觀點(diǎn),如果你也贊同的話,請(qǐng)你參考下圖裝置說(shuō)出驗(yàn)證的方法(簡(jiǎn)要寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義。
①Fe2+:2表示_________________________
②CO2:2表示___________________________
③2NO:2表示_________________________
④:2表示________________________
⑤2H:2表示_____________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)若B表示某元素的原子,則y= ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“失去”或“得到”)電子。
(3)若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的 (填字母序號(hào))。
a.8 b.10 c. 11 d.12
(4)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 。
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