【題目】飲水與健康息息相關(guān),營養(yǎng)專家提出以下建議:

根據(jù)上述資料回答下列問題。

(1)下列飲品中,屬于混合物的是________(填序號(hào))。

A. 碳酸飲料 B. 生理鹽水 C. 果汁

(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過量攝入會(huì)影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為_________

(3)生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,欲配制1000 g生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為______ g。

(4)茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進(jìn)血液循環(huán)、助消化等作用,其化學(xué)式為C8H10N4O2?Х葔A中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________。

(5)用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營養(yǎng)成分,主要有水、無機(jī)鹽、糖類和__________。

【答案】 ABC Ca 9 3:1 維生素

【解析】本題考查了物質(zhì)的分類,元素與人體健康,溶液、化學(xué)式的計(jì)算等。

(1)A、碳酸飲料含有碳酸、水、糖分等,屬于混合物;B、生理鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì),屬于混合物故選ABC;

(2) 兒童缺少鈣元素可能導(dǎo)致佝僂。

(3)氯化鈉的質(zhì)量=1000g×0.9%=9g;

(4)C8H10N4O2。咖啡堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=12×8:16×2= 31;

(5)用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營養(yǎng)成分,主要有水、無機(jī)鹽、糖類和維生素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素[CO(NH2)2]在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

1)尿素溶液能除去工業(yè)Cl2,化學(xué)方程式為:CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,則X的化學(xué)式是_________。

2)尿素是目前使用較大的一種,_____(氮”“磷”或)肥,適用于各種植物。某水田施加7.2千克尿,中含氮元素多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硫酸鎂的溶解度曲線與若干溫度下的溶解度表如下:

溫度/

20

30

40

60

80

90

100

溶解度

(g/100GH20)

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.3

38.4

39.0

39.8

MgSO4

33.7

38.9

44.5

54.6

55.8

52.9

50.4

請(qǐng)回答下列問題:

(1)80℃時(shí),硫酸鎂的溶解度為__________,溶解度曲線甲所代表的物質(zhì)是__________。a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度t1范圍是____________________。

(2)t2℃時(shí)有含有較多NaCl MgSO4溶液,為了得到純凈的MgSO4,可采用的方法__________

(3)40℃時(shí)把20g NaCl放入50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%),要使t3℃飽和的MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,可采用的措施是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們想用7.3%的稀鹽酸來測定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在老師指導(dǎo)下,甲同學(xué)取了20g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象(如下圖)。

請(qǐng)回答:

﹙1﹚圖中a點(diǎn)表示的含義是_____;b點(diǎn)溶液中含有的陽離子是______(填離子符號(hào));

﹙2﹚甲同學(xué)要計(jì)算出這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是_______。乙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用制取氣體的裝置:

(1)若用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為最理想的氣體發(fā)生裝置是______________;

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對(duì)裝置A做如何的改進(jìn)_________________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________

(3)若用D圖裝置采用排水法收集H2,請(qǐng)簡述操作步驟_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )

A. D中各元素的質(zhì)量比為1:2 B. 該反應(yīng)中A和C的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C. 該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為15:7 D. 該反應(yīng)中只有A、B屬于化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:

(1)工業(yè)上制取N2時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是_____________

(2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為:,該反應(yīng)的還原劑是_________;

(3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為__________________;

(4)將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是_______

A.充分利用原料 B.防止氮?dú)馕廴究諝?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時(shí)的變化可用圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是(  )

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

C. 分子在化學(xué)變化中可以再分

D. 氧化汞受熱時(shí)分解生成汞和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大,其構(gòu)造如圖甲所示。

(1)圖示物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是__________(填字母序號(hào))。

A.密封塑料 B.銅帽 C.二氧化錳 D.鋅筒

(2)回收廢舊電池中的銅帽(銅鋅合金)和鋅筒可得到銅鋅渣,經(jīng)檢測銅鋅渣中約含Zn 18%、Cu 50%、CuO 25%,其余為雜質(zhì)。處理銅鋅渣可制取銅和硫酸鋅溶液,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

寫出步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;_________________。

②步驟Ⅱ中加入過量Zn的目的是除去過量的稀硫酸和______________________________。

③下列說法正確的是__________(填字母序號(hào))

A.溶液B與溶液C中所含溶質(zhì)相同 B.步驟Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾

C.過程Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)均為置換反應(yīng) D.濾渣F是純的銅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案