現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行。

 回答下列問題:

B中的溶質(zhì)是          (填化學式)

用X鑒別D、E時,X可以選用不同的物質(zhì)。

  ①若X為稀鹽酸,寫出有氣體生成的

反應(yīng)的化學方程式                    ;

  ②若X為澄清石灰水,寫出有沉淀生

成的反應(yīng)的化學方程式                


(1)CuSO4  

(2)① Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2

     ② Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


化學是一門富有創(chuàng)造性的科學.含氟物質(zhì)的合成,對推動社會進步發(fā)揮著巨大作用.

(1)如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖  ,由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氟原子在化學反應(yīng)中易 得 (填“失”或“得”)電子.

(2)氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預(yù)防嚙齒.氟化鈉和氯化鈉一樣,都是由 (填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.

(3)被譽為“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘鍋鍋底涂層,它的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定,不與油、鹽、醋等反應(yīng).從材料分類角度看,塑料是一類 材料,從人體所需營養(yǎng)素角度看,油、鹽、醋中的“油”指的是  

(4)氟利昂曾經(jīng)是一種橫好的制冷劑,自1987年國際規(guī)定禁止使用,因為氟利昂分解出氟原子能引發(fā)下列循環(huán)反應(yīng)而破壞臭氧(O3)層:①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2.在上述循環(huán)反應(yīng)中氯原子起  作用,O3和O2的化學性質(zhì)不同的原因是 

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科目:初中化學 來源: 題型:


胃舒樂

主要成分:  碳酸氫鈉

主    治:  胃酸過多

每瓶50粒   每粒0.5克

 
)華雪同學想測定某Cu﹣Ag合金中兩種金屬的質(zhì)量比.稱取這種合金9.6g,加入足量AgNO3溶液充分反應(yīng)后過濾,將所得固體洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為24.8g.

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag .

(2)試計算該合金中銅與銀的質(zhì)量比.(請寫出計算過程)

(3)華雪同學認為還可算出該AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),于是進行了多次實驗,記錄了每次使用AgNO3溶液的質(zhì)量a(AgNO3溶液)和充分反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量b,并繪制了如圖,則AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程,用含m的代數(shù)式表示)【出處.

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科目:初中化學 來源: 題型:


按下表進行實驗,有關(guān)說法及分析錯誤的是

A、①有藍色沉淀

B、②反應(yīng)的化學方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

C、兩個反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)

D、只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥料的是(。

      A.    KNO3   B.    NaNO3  C.    Na3PO4 D.    KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:


某;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答先關(guān)問題:

【查閱資料】

      信息①:相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強

信息②:NaHCO3在2700C時,完全分解轉(zhuǎn)化成Na2CO3,而NaHCO3不易分解

【實驗過程】

(1)按有圖所示進行實驗,只觀察到燒杯B中的石灰石變渾濁,小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,寫出小蘇打分解的化學方程式       。

(2)充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO3溶液與NaHCO3溶液最簡單的方用是        。

A、加熱     B、pH試紙     C、稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗結(jié)束時,同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如下:

 


請回答:

(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是              ;固體B的化學式為        。

(2)寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學方程式                         ;步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                                。

(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                                 

                                                。

(4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù),必須稱量:廢液的質(zhì)量和                              。

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:

    (1)試推測下列物質(zhì)的化學式:B_________,D_________,F(xiàn)_________。

    (2)寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學方程式:__________________。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中正確的是(   )

   A.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管

B.實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應(yīng)對著自己

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