下列實驗不能達到目的的是

A. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，檢驗氧氣

B. 用燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗二氧化碳

C. 用帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗氧氣是否集滿

D. 用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題：

（1）實驗中的錯誤是_______________；

（2）圖中所表示的讀數(shù)為_________g；稱取氯化鈉的實際質量為_________g；小紅在稱量16 g氯化鈉中，正確操作，天平指針偏向右邊，小紅接下的正確操作是_______。

（3）小紅在稱量16 g氯化鈉中，稱量實際值小于16 g，導致這一結果的原因是____（填字母）

A.天平指針偏左稱量 B.天平指針偏右稱量 C. 稱量前游碼示數(shù)為1 g 且天平平衡稱量

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質中，含有氧分子的是

A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

自然界中存在許多循環(huán)過程。

（1）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如圖所示），形成循環(huán)。水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是______（填字母序號）。

A. 分子大小   B. 分子間距離  C. 分子種類

（2）氧循環(huán)也是自然界中的一種循環(huán)。空氣中氧氣的體積分數(shù)約為________。

（3）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有______（填字母序號）。

A. 煤炭燃燒  

B. 植物的光合作用   

C. 人的呼吸作用

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是

A. A導管連接供氧鋼瓶

B. A導管連接病人吸氧導氣管

C. 該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

D. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質由原子直接構成的是

A. 氧氣 B. 水 C. 空氣 D. 鐵

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 水通電生成了氫氣和氧氣

B. 碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體

C. 氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在氧化鎂和碳酸鎂的混合物6.2g，加入100g質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應，則加入稀鹽酸后生成氣體的質量為（ ）

A. 2.2 B. 1.1 C. 4.4 D. 3.3

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科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年八年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

運送汽油的罐車上，應張貼的圖標是( )

A. B.

C. D.

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